該論壇由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦，旨在探索以游戲提升公眾科學(xué)素質(zhì)。然而，在我國，說起游戲，尤其是對青少年的影響，它是人們眼中的眾矢之的，被打上“玩物喪志”的印記。
游戲有多重功能：教人如何競爭、鍛煉才智、培養(yǎng)團隊精神……“未來，游戲?qū)⒊蔀槿祟悓W(xué)習(xí)和休閑的一種重要手段。”不同專家在論壇上表達出了同樣的聲音。“作為一種新興的傳播媒介，游戲?qū)⒃诳茖W(xué)傳播領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。”美國物理聯(lián)合會新聞與媒體服務(wù)部門總監(jiān)杰森·巴迪說。
當(dāng)前，在歐美等發(fā)達國家，科學(xué)、教育游戲有很多可借鑒的成功經(jīng)驗。尚俊杰是游戲化學(xué)習(xí)的研究者與踐行者，他把游戲的價值歸結(jié)于動機、思維和精神三個層面，“既要有教育意義還要好玩”。“游戲化學(xué)習(xí)是把游戲融入課程中，作為必需科學(xué)素養(yǎng)的一種養(yǎng)成教育，將科學(xué)知識、思想、方法和精神作為整體影響青少年學(xué)生。”尚俊杰說。
中國科學(xué)院網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟秘書長肖云長期致力于科普信息化工作，他認(rèn)為全民科學(xué)素養(yǎng)的有效提升需要創(chuàng)新應(yīng)用游戲方式開展科普。在他看來，“將科學(xué)變得有趣，是游戲天然的優(yōu)勢”。
“我國現(xiàn)在已經(jīng)有了一些科普游戲化的應(yīng)用項目，但這還遠遠不夠。”肖云說，“科普游戲化應(yīng)以科普為內(nèi)核、游戲為手段，功能是我們強調(diào)的第一元素。”尚俊杰表示，青少年學(xué)習(xí)興趣低、缺少優(yōu)秀教師、對科學(xué)研究及其專業(yè)感興趣的人員減少等，是全球科學(xué)教育面臨的共同挑戰(zhàn)。游戲化學(xué)習(xí)在解決這類問題上，具備巨大的潛力。
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