“社會智能科學”是在現代全球化的條件下，是人類掌握計算機技術，世界進入互聯網時代的必然；是“人-機結合”的條件下，人類智慧高度擴展，社會的人們之間在互聯網背景下互相激勵，融歷史和現實、匯各大洲人類智慧之大成的客觀結果。
世界面臨的氣候變遷，地震海嘯、災難頻仍；社會制度的發展較量；國家和地區之間的合作、沖突，都已遠不是個人和人群之間的智慧所能解決，而需要的是跨越領域，涵蓋古今、各種智慧的綜合，信息被轉化為知識并集各類知識于“大成”，而以社會為載體所涌現的智慧。社會發展到今天，思維方式的變革，必然要求社會科學與自然科學在更高層次上的“協同”與“融合”，因而造就了“社會思維”。當社會中的群體處于這樣的思維狀態下，涌現出更高層次的群體智慧，而實現這種群體智慧有賴于綜合集成的科學。充分體現了錢學森先生的“人-機結合”的思想，綜合了現代科學技術及其主體相互提升的當代群體智慧。
提高“自主”創新能力是建設創新型國家發展戰略的核心，而創新的過程始終貫穿著創造力的作用，所以開展對于創造力的研究是學術界重要的任務。
1990年錢學森等提出“開放的復雜巨系統”的概念和處理這類系統的“方法論”。當時國外的一些系統科學專家，考慮的還只是簡單巨系統，而沒有對“開放的復雜巨系統”有所認識。他們的目光對準的單純是科學技術方面的問題，如物理學、化學方面的系統。“開放的復雜巨系統”對許多人來說是陌生的。他們還不能把自然科學范疇的系統和社會經濟系統、人體系統、人腦系統這些與人密切相關的各種系統結合加以分析。
1992年在處理“開放的復雜巨系統”的方法，把人的智慧、機器的智能和古往今來涵蓋各方面的知識信息加以綜合，集成起來。在當代技術成就的操作平臺上“人-機”動態的共創新的“智慧”，這種智慧是帶有當時社會背景，是為了解決社會存在問題，實現了“社會智能涌現”。
以信息網絡為基礎的綜合集成研討體系具有較強的可操作性，同時在運行過程中產生著創造思維，對于這一體系所服務的社會系統而言，涌現著社會智能。正是這種創造思維，涌現智慧的平臺，對于個人和群體形成了創造的環境，造就了“社會智能”的產生。
在歷史的長河中，起源于工程、技術、自然科學各種系統的“控制”發展為“智能控制”；在社會系統中的“管理”伴隨智能技術的應用進展為“智能管理”。二者熔接起來，形成新的概念：“智能控制與管理”。同時，綜合集成研討在各種決策支持中實現了思維的升華、社會智能的涌現，在實現智能控制與管理過程中，促進了人類的進步。
中國自動化學會：戴汝為
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