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金山云高調(diào)入局教育云行業(yè)格局生變

責(zé)任編輯:editor005 |來(lái)源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2015-08-31 11:04:57 本文摘自:CCTIME飛象網(wǎng)

“除繼續(xù)深耕存儲(chǔ)服務(wù)和游戲云市場(chǎng)外,2015年我們將在金融、教育等新領(lǐng)域發(fā)布垂直云應(yīng)用。”金山軟件CEO兼金山云CEO張宏江博士于今年3月進(jìn)行的展望言猶在耳,如今,金山云發(fā)力教育行業(yè)已成現(xiàn)實(shí)。8月28日,金山云與全通教育的簽約儀式在上海舉行,雙方將共同為客戶提供教育云服務(wù),扶持教育生態(tài)圈的中小企業(yè),同時(shí)提供基于海量教育元數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)。方興未艾的中國(guó)教育云市場(chǎng)的勢(shì)力格局,或?qū)⒁蚪鹕皆频母哒{(diào)入局而生變。

教育行業(yè)對(duì)云計(jì)算的探索,早在2008年就已悄然開(kāi)始。在當(dāng)年12月舉行的中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)上,上海師范大學(xué)理工信息學(xué)院黎加厚教授首次提出“云計(jì)算輔助教學(xué)”(CCAI)及“云計(jì)算輔助教育”(CCBE)的概念,揭開(kāi)了云計(jì)算教育應(yīng)用的發(fā)展序幕。而隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日臻成熟、“十二五”期間“三通兩平臺(tái)”概念的提出,教育信息化成為大勢(shì)所趨,能夠依賴云技術(shù)而實(shí)現(xiàn)的教育公平、成果共享、高效學(xué)習(xí)、成本降低、形式豐富等教育新氣象得到越來(lái)越多教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育從業(yè)者的青睞與認(rèn)可。

在這種背景下,不少巨頭紛紛盯上“教育云”的碩大蛋糕,以各種形式對(duì)這一領(lǐng)域進(jìn)行勢(shì)力滲透。中國(guó)電信作為入局較早、產(chǎn)品較為豐富的一員“猛將”,承建了多個(gè)省市的區(qū)域教育云平臺(tái),中國(guó)電信天翼視訊還于近日上線了愛(ài)學(xué)教育(云)平臺(tái),開(kāi)始了在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的開(kāi)拓。中國(guó)移動(dòng)“和教育”云平臺(tái)、微移軟云等玩家也在各自發(fā)力,再加上金山云的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍,中國(guó)教育云市場(chǎng)激戰(zhàn)一觸即發(fā)。

前景廣闊,諸侯混戰(zhàn),并不意味著行業(yè)的穩(wěn)健與成熟。作為目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的云服務(wù)提供商和最大的云存儲(chǔ)服務(wù)商,金山云向來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在此次與全通教育達(dá)成戰(zhàn)略合作之前,金山云對(duì)當(dāng)前教育云行業(yè)進(jìn)行了深入研究,發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)客戶的三個(gè)共同需求是:降低總擁有成本、專注業(yè)務(wù)研發(fā)與創(chuàng)新、更快地獲得成功。

金山云有的放矢地推出了能夠滿足上述需求的解決方案。如彈性計(jì)算和計(jì)量技術(shù)的成熟帶來(lái)規(guī)模效應(yīng),大幅降低成本,采用靈活的云服務(wù)計(jì)費(fèi)模式,從而解決了自建成本過(guò)高的問(wèn)題。而針對(duì)教育行業(yè)客戶關(guān)注的流量成本、直播業(yè)務(wù)等問(wèn)題,金山云采用H.265視頻技術(shù),可大大降低視頻產(chǎn)生的流量;配備專業(yè)的直播對(duì)接人員,依托強(qiáng)大的視頻直播資源和技術(shù),從而保證了視頻直播的延時(shí)最短。目前,金山云已有完善的播放器插件和各類API接口,并有專業(yè)的技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)來(lái)對(duì)接客戶,使客戶不再擔(dān)心自身的技術(shù)問(wèn)題,通過(guò)將IT硬件管理和運(yùn)維委托給金山云,開(kāi)發(fā)者能夠更加專注于業(yè)務(wù)的創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng),直接提高產(chǎn)品質(zhì)量,從而提升競(jìng)爭(zhēng)力。

與現(xiàn)階段教育云產(chǎn)品多側(cè)重于互動(dòng)教學(xué)、試題評(píng)測(cè)不同的是,金山云聯(lián)合全通教育打造教育云平臺(tái),雙方推出的智慧校園云產(chǎn)品將涵蓋校園生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。包括創(chuàng)課翻轉(zhuǎn)課堂、繼教網(wǎng)課程資源、硬件廠商產(chǎn)品在內(nèi)的智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng);包括URP、Roomis在內(nèi)的智慧校務(wù)系統(tǒng);包括一卡通、校車、校付通在內(nèi)的智慧安全系統(tǒng);包括智閱卷、蜂巢系統(tǒng)在內(nèi)的智慧大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。上述產(chǎn)品形成一個(gè)完整體系,在滿足了客戶全方位需求的同時(shí),也構(gòu)建出了更容易幫助客戶賺錢(qián)的商業(yè)模式。

根據(jù)iMedia research數(shù)據(jù),2015年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)1600億元,教育行業(yè)作為變現(xiàn)能力最強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方向受到越來(lái)越多玩家的關(guān)注。通過(guò)打造教育云平臺(tái),金山云為教育生態(tài)圈中的玩家提供定制化方案,為廣大中小企業(yè)插上了“云翅膀”。同時(shí),基于海量教育元數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)分析服務(wù),金山云可為開(kāi)發(fā)者們精準(zhǔn)挖掘更多潛在用戶、進(jìn)行課程內(nèi)容優(yōu)化、制定營(yíng)銷策略等提供依據(jù),使客戶能夠觸摸到教育行業(yè)的時(shí)代脈搏,從而收獲良好的收益。

眾所周知的是,依托于金山集團(tuán)26年技術(shù)積累的金山云,在用戶體驗(yàn)與服務(wù)端技術(shù)方面具備優(yōu)勢(shì)顯著。此前金山云已在游戲、智能家居、醫(yī)療等行業(yè)內(nèi)取得了亮眼的成績(jī)。就在2015年7月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),明確提出要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)探索新型教育服務(wù)供給方式。隨著教育行業(yè)信息化已經(jīng)從過(guò)去的管理流程數(shù)字化轉(zhuǎn)向用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)化,金山云此時(shí)的入局也是一種意料之中與水到渠成,其“參戰(zhàn)”無(wú)疑將改變教育云行業(yè)技術(shù)水平相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,并為教育云行業(yè)的發(fā)展路徑、在線教育的變現(xiàn)模式等方面提供更加廣闊的想象空間。

在迎來(lái)了這一實(shí)力強(qiáng)勁的新玩家后,業(yè)界的競(jìng)爭(zhēng)格局也將由此改變,中國(guó)的教育云行業(yè)或?qū)⒚媾R著新一輪洗牌。無(wú)論如何,行業(yè)終將逐漸走向有序、良性和穩(wěn)健發(fā)展的快行道。

關(guān)鍵字:教育公平教育行業(yè)繼教網(wǎng)

本文摘自:CCTIME飛象網(wǎng)

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金山云高調(diào)入局教育云行業(yè)格局生變

責(zé)任編輯:editor005 |來(lái)源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2015-08-31 11:04:57 本文摘自:CCTIME飛象網(wǎng)

“除繼續(xù)深耕存儲(chǔ)服務(wù)和游戲云市場(chǎng)外,2015年我們將在金融、教育等新領(lǐng)域發(fā)布垂直云應(yīng)用。”金山軟件CEO兼金山云CEO張宏江博士于今年3月進(jìn)行的展望言猶在耳,如今,金山云發(fā)力教育行業(yè)已成現(xiàn)實(shí)。8月28日,金山云與全通教育的簽約儀式在上海舉行,雙方將共同為客戶提供教育云服務(wù),扶持教育生態(tài)圈的中小企業(yè),同時(shí)提供基于海量教育元數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)。方興未艾的中國(guó)教育云市場(chǎng)的勢(shì)力格局,或?qū)⒁蚪鹕皆频母哒{(diào)入局而生變。

教育行業(yè)對(duì)云計(jì)算的探索,早在2008年就已悄然開(kāi)始。在當(dāng)年12月舉行的中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)上,上海師范大學(xué)理工信息學(xué)院黎加厚教授首次提出“云計(jì)算輔助教學(xué)”(CCAI)及“云計(jì)算輔助教育”(CCBE)的概念,揭開(kāi)了云計(jì)算教育應(yīng)用的發(fā)展序幕。而隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日臻成熟、“十二五”期間“三通兩平臺(tái)”概念的提出,教育信息化成為大勢(shì)所趨,能夠依賴云技術(shù)而實(shí)現(xiàn)的教育公平、成果共享、高效學(xué)習(xí)、成本降低、形式豐富等教育新氣象得到越來(lái)越多教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育從業(yè)者的青睞與認(rèn)可。

在這種背景下,不少巨頭紛紛盯上“教育云”的碩大蛋糕,以各種形式對(duì)這一領(lǐng)域進(jìn)行勢(shì)力滲透。中國(guó)電信作為入局較早、產(chǎn)品較為豐富的一員“猛將”,承建了多個(gè)省市的區(qū)域教育云平臺(tái),中國(guó)電信天翼視訊還于近日上線了愛(ài)學(xué)教育(云)平臺(tái),開(kāi)始了在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的開(kāi)拓。中國(guó)移動(dòng)“和教育”云平臺(tái)、微移軟云等玩家也在各自發(fā)力,再加上金山云的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍,中國(guó)教育云市場(chǎng)激戰(zhàn)一觸即發(fā)。

前景廣闊,諸侯混戰(zhàn),并不意味著行業(yè)的穩(wěn)健與成熟。作為目前國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的云服務(wù)提供商和最大的云存儲(chǔ)服務(wù)商,金山云向來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在此次與全通教育達(dá)成戰(zhàn)略合作之前,金山云對(duì)當(dāng)前教育云行業(yè)進(jìn)行了深入研究,發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)客戶的三個(gè)共同需求是:降低總擁有成本、專注業(yè)務(wù)研發(fā)與創(chuàng)新、更快地獲得成功。

金山云有的放矢地推出了能夠滿足上述需求的解決方案。如彈性計(jì)算和計(jì)量技術(shù)的成熟帶來(lái)規(guī)模效應(yīng),大幅降低成本,采用靈活的云服務(wù)計(jì)費(fèi)模式,從而解決了自建成本過(guò)高的問(wèn)題。而針對(duì)教育行業(yè)客戶關(guān)注的流量成本、直播業(yè)務(wù)等問(wèn)題,金山云采用H.265視頻技術(shù),可大大降低視頻產(chǎn)生的流量;配備專業(yè)的直播對(duì)接人員,依托強(qiáng)大的視頻直播資源和技術(shù),從而保證了視頻直播的延時(shí)最短。目前,金山云已有完善的播放器插件和各類API接口,并有專業(yè)的技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)來(lái)對(duì)接客戶,使客戶不再擔(dān)心自身的技術(shù)問(wèn)題,通過(guò)將IT硬件管理和運(yùn)維委托給金山云,開(kāi)發(fā)者能夠更加專注于業(yè)務(wù)的創(chuàng)新及運(yùn)營(yíng),直接提高產(chǎn)品質(zhì)量,從而提升競(jìng)爭(zhēng)力。

與現(xiàn)階段教育云產(chǎn)品多側(cè)重于互動(dòng)教學(xué)、試題評(píng)測(cè)不同的是,金山云聯(lián)合全通教育打造教育云平臺(tái),雙方推出的智慧校園云產(chǎn)品將涵蓋校園生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。包括創(chuàng)課翻轉(zhuǎn)課堂、繼教網(wǎng)課程資源、硬件廠商產(chǎn)品在內(nèi)的智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng);包括URP、Roomis在內(nèi)的智慧校務(wù)系統(tǒng);包括一卡通、校車、校付通在內(nèi)的智慧安全系統(tǒng);包括智閱卷、蜂巢系統(tǒng)在內(nèi)的智慧大數(shù)據(jù)系統(tǒng)。上述產(chǎn)品形成一個(gè)完整體系,在滿足了客戶全方位需求的同時(shí),也構(gòu)建出了更容易幫助客戶賺錢(qián)的商業(yè)模式。

根據(jù)iMedia research數(shù)據(jù),2015年中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模將超過(guò)1600億元,教育行業(yè)作為變現(xiàn)能力最強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方向受到越來(lái)越多玩家的關(guān)注。通過(guò)打造教育云平臺(tái),金山云為教育生態(tài)圈中的玩家提供定制化方案,為廣大中小企業(yè)插上了“云翅膀”。同時(shí),基于海量教育元數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)分析服務(wù),金山云可為開(kāi)發(fā)者們精準(zhǔn)挖掘更多潛在用戶、進(jìn)行課程內(nèi)容優(yōu)化、制定營(yíng)銷策略等提供依據(jù),使客戶能夠觸摸到教育行業(yè)的時(shí)代脈搏,從而收獲良好的收益。

眾所周知的是,依托于金山集團(tuán)26年技術(shù)積累的金山云,在用戶體驗(yàn)與服務(wù)端技術(shù)方面具備優(yōu)勢(shì)顯著。此前金山云已在游戲、智能家居、醫(yī)療等行業(yè)內(nèi)取得了亮眼的成績(jī)。就在2015年7月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn),明確提出要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)探索新型教育服務(wù)供給方式。隨著教育行業(yè)信息化已經(jīng)從過(guò)去的管理流程數(shù)字化轉(zhuǎn)向用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù)化,金山云此時(shí)的入局也是一種意料之中與水到渠成,其“參戰(zhàn)”無(wú)疑將改變教育云行業(yè)技術(shù)水平相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,并為教育云行業(yè)的發(fā)展路徑、在線教育的變現(xiàn)模式等方面提供更加廣闊的想象空間。

在迎來(lái)了這一實(shí)力強(qiáng)勁的新玩家后,業(yè)界的競(jìng)爭(zhēng)格局也將由此改變,中國(guó)的教育云行業(yè)或?qū)⒚媾R著新一輪洗牌。無(wú)論如何,行業(yè)終將逐漸走向有序、良性和穩(wěn)健發(fā)展的快行道。

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