學而思的BI實踐:三大核心
這個年輕人叫馬小陽,是學而思國際教育數據產品經理。作為國內最知名的一個教育品牌,學而思的線上培訓+線下輔導的商業模式,是學而思教育從眾多教育培訓機構中脫穎而出的最重要因素。馬小陽認為:這個模式,離不開BI的幫助。
上圖為:學而思國際教育數據產品經理 馬小陽
馬小陽說:“教育機構如果只是追求規模擴大化,單純追求盈利,而不考慮最后的成果,這樣的教育經營思路是本末倒置的。教育領域所有的數據只反映到三個方面:銷量、退費、續報。而這些所需要挖掘的數據里面哪些因素會影響銷量?哪些會影響到退費?哪些會影響續報?這些綜合的影響因素,都要得到基于原因的分析數據,對這些真實的原因數據進行分析,并提出解決辦法,這樣的數據才會有意義。”
基于此,對數據的展現策略,馬小陽提出了三個核心:
第一, 數據必須基于背景、矛盾和解決辦法來展現;
第二, 基于BI技術,并對數據進行上層和下層兼容。在做BI展示時,上層以圖為準選取,下層則是以表為準展示,所有的數據核心是圖表。
第三, 在找到公司的核心數據后,要去挖掘背后的因,這才能帶來業務的啟發與思考,并最終推動業務決策。
合生商業的BI實踐:協同供應商 支撐業務
這個年輕人是合生商業信息化專業總監劉照東,與學而思的教育行業不同,合生商業則專注于商業地產。隨著中國商業地產的快速崛起,合生商業的地產藍圖十幾年間已跨多地域多領域。而合生商業的信息化建設也已發展到一個新階段,會使用很多的業務系統,這些業務系統在使用過程中也會支撐基本運營業務。
上圖為:合生商業信息化專業總監 劉照東
合生商業的信息化部門是一個真正甲方的信息化部門,劉照東說:“現在整個信息系統IT的定位已經發生了變化,從以前單純的工具論,已經轉化到一種跟業務融合,甚至可以說本體論,與業務相輔相成。所以IT不僅僅是一個提高效率的工具,更是業務創新的一個支撐平臺。合生商業信息化部作為甲方的信息化部門,如何幫助業務部門來改造應用體驗?甚至推動業務的發展,這是一個很大的課題。基于這樣的前提下,數據就是一個很好的切入點。”
劉照東指出:“隨著業務系統的快速發展,越來越多的業務數據逐漸被分散在不同的數據庫中,我們不僅需要分析自己企業的生產數據,還要分析同行業數據。因此,對于這些數據,我們實際在做數據分析時,所有的數據都要整合、融合使用,這些都讓我們對BI有了更多的規劃與期待。因此,我們在建立管理數據分析一體化平臺建設時,便綜合考慮到了所有因素。當然,在選擇BI供應商時,一定要慎重,供應商的團隊必須穩定,并且要跟我們的IT部門形成一個共同體,共同分析解決BI實施中的問題。”
菜市口百貨的BI實踐:做好數據規劃 實施BI循環體系
這個年輕人叫曹詩純,系菜市口百貨CIO 。享譽全球的菜百首飾,讓菜百的業務流量及數據一直在快速增長。
菜市口百貨 CIO 曹詩純
實際上,從生產到數據價值的實現需要經歷生產,整理,展現,應用,價值這五個階段,目前大多數企業的數據項目只停留在數據展現這一層面,這顯然并非數據價值實現的最終階段。如何讓屏幕上的數據思實實在在的落實到業務行動上?將數據的展現與應用聯結起來,是信息化建設過程中所需要思考的問題。
曹詩純的看法是:“在數據建設過程里,數據應用不應該急于求成,首先應做好數據。菜市口百貨在信息化建立之初對此就有清晰認識,規劃了以品類管理為基礎,以市場為導向的BI管理體系。“
菜市口百貨通過合理規劃各個應用系統,對公司的業務進行全面、合理覆蓋。整個流程以搜集現有報表、確定指標和維度,分析對象篩選重要的指標和維度,數據倉庫建模,設計規范報表樣式為思路,推行報表使用并不斷調整為一個整體循環。
寫在最后
一群年輕人的BI實踐,相信只是各行各業信息化進程中的小部分縮影。正是因為有了他們的實踐與努力,智能與數據,才在今天能成為企業業務變革的最重要之力量。畢竟,在技術創新的路上,沒有捷徑,我們依然在用最初的心,以成熟的智慧,做永遠的事。