淘衣服?淘鞋子?那你知道，課程也能淘嗎?在剛剛落幕的濟南海外高層次人才創新創業大賽歐洲賽區預選賽中，作為唯一晉級決賽的教育類項目，云技術和大數據支撐下的新時代教育平臺——淘課工程備受矚目。

團隊：淘課工程核心成員背景深厚

“淘課工程， 屬于新一代互聯網教育項目，致力于發展云平臺和大數據基礎下的新一代科教平臺。”項目負責人劉琳給記者打了個形象的比喻，“淘課”就像教育界的“淘寶”。

淘課工程打破了傳統教育模式的時間和空間限制，顛覆了第一代互聯網教育平臺模式，用最小成本實現最好的教學效果，可以讓學員身臨其境地感受名師名校授課的模式、思維方法。

“一方面，滿足莘莘學子實際訴求，獲得更多更好受教育機會。另一方面，有力支持名師名校得到更好的價值變現和更多尊重。”

據介紹，淘課工程核心創始團隊包含歐洲、美洲、澳洲背景的海歸和華人華僑，名企、名校和高學歷是團隊成員基本特征，他們均具有資深互聯網IT領域背景，及教育領域相關背景。

“董事長有北京大學、悉尼大學(IT管理學碩士)等教育背景，曾供職位Nortel Networks、華為等中外世界五百強企業，2003年起任大學英文講師、教育主任等教育類職位。歐美澳各大區核心成員是IT系統、區塊鏈、人工智能、教育等領域高管和專家。公司CMO是具有北航計算機碩士和中歐國際商學院EMBA背景的O2O三巨頭之一。市場策劃和渠道等職能成員，為BAT、華為等名企行業佼佼者……”劉琳表示，該團隊和項目能在歐洲賽區勝出，可以說是意料之中。

“一方面來講，對自己的項目、團隊還是很有信心的，打分確實也比較高。另一方面，客觀來說，歐洲賽區的評委水平非常高，提問的方式角度相當專業。”

優勢：項目與山東匹配度極高

談及項目核心優勢，劉琳認為，作為歐洲團隊里唯一教育類項目，其項目與山東的匹配程度極高。

“山東是教育大省，也是孔孟之鄉，在全世界人眼里，山東是東方的耶路撒冷，文化底蘊毋庸置疑。從這種意義上來講，山東絕對是匹配我們項目的教育圣地。”

因為有高科技的背景，淘課工程秉承的原則是“落地”。“我們時刻提醒自己科學技術要有辦法、有能力轉化為生產力，才算是有價值的科學技術。”

如何推廣?是不是剛需?劉琳認為，項目打造的產品，本身首先是有需求的。其次，則是有能力運營。“比如說，在英語教育方面，我們團隊算得上國際頂尖水平，甚至可以和新東方等一些知名的學校分庭抗禮，或者說是略優于他們。”“有了這兩個優勢，很容易就可以避免所謂的‘把科學技術束之高閣’了。”

劉琳介紹說，第三個優勢就是團隊的粘性，“我們團隊的成員，大多數都是中外各個領域的專家。大家相識已久，彼此認可，在這個項目上也傾注了很多心血。”

需求：迫切需要渠道上的支持

“產品出來后需要推廣，我們自認很多方面是優于對方的，但市場推廣不僅僅看產品。”在劉琳看來，淘課工程本身雖然有一定的市場優勢，但難題也不小。比如，競爭對手的品牌知名度、渠道成熟度可能相對較高，比如說新東方在線。再比如，在獲得資本支持方面，別人也已經占得先機，而他們還是新秀，“我們迫切需要，渠道上給予一定支持。”

此外，劉琳還希望濟南對于海歸背景的創業團隊給予更多支持，“對于項目在濟南落地，我們有比較強烈的意向，因為對文化背景的認同感比較高。這次去濟南參加決賽，也希望能與濟南方面多多溝通，爭取更多的支持。”