會上,教育部科技司副司長高潤生站在全國教育改革振興的角度,表達了對於人工智能人才培養的重視。他指出,“當前,全國正在深入貫徹落實全國教育大會的精神指引,加快推進教育現代化進程。本次論壇可以說是全國教育振興的一場重要會議,邀請的專家層次高、涉及的高校多,內容豐富,將對我國高校人工智能學科建設、人才培養和科技創新提出新思路,貢獻新方法,注入新活力。”
中國工程院院士、中國工程院原常務副院長潘雲鶴院士擔任本次論壇主席。他在會上表示,“在人工智能成為社會發展引擎的當下,如何協同、匯聚、融合建設一個包括人工智能人才培養、科技創新的良好生態,顯得十分重要。在人工智能賦能社會經濟過程當中,人工智能人才培養尤為緊要,成為推動我國人工智能健康發展的力量源泉。本次論壇對當下的人工智能教育難點、熱點加以探討,融合學術專家與企業力量,以推動人工智能發展新的理論,促成中國經濟發展的新變革。”
德清縣縣委書記王琴英表示,“在人工智能產業發展過程中,德清縣在交通、生態環境、產業建設、營商環境等優勢顯著,特別是近年來對戰略性新興產業和人工智能產業領域的重視,為繼續推進產業布局打下了牢固基礎。在產學研融合的趨勢下,德清率先提出“研究院經濟”,讓孵化器、產業園、基金真正賦能高校及研究機構,並為年輕學子的創意提供產業孵化的可能。”
作為論壇的重要環節,中國高校計算機大賽人工智能創意賽決賽頒獎典禮在論壇上舉行。教育部高等學校計算機類專業、軟件工程專業、大學計算機課程三大教學指導委員會和全國高等學校計算機教育研究會主辦,浙江大學、德清縣人民政府等承辦了本次競賽,選手們基於百度的深度學習開源框架探索不同領域的應用場景,取得了一定的研究成果。來自浙江大學的《面向手機租賃業務的智能金融風險控制模型》團隊斬獲本次競賽特等獎。德清縣人民政府現場為獲得特等獎及一等獎的參賽隊伍發出了人工智能作品的產業化落地邀請。
主題報告環節,中國工程院院士、中國計算機學會理事長高文從學術及專業方向剖析“如何從視覺計算走向類腦視覺計算”,中國科學院院士、浙江大學校長吳朝暉從產學協同育人角度闡述“協同交叉會聚推動人工智能人才培養和科技創新”,中國工程院院士、中國自動化學會理事長鄭南寧以“面對人工智能的挑戰,人才培養的下一步該如何走”為題為高校人工智能人才培養提出一些建設性意見。中國工程院院士、國家CIMS工程技術研究中心主任吳澄等也出席會議。
圓桌論壇上,來自政、產、學界的17位嘉賓圍繞“AI人才培養之思”、“AI教學賦能之路”、“AI產學協同之道”三大主題進行了交流。聆聽會議的三峽大學教師張磊接受採訪表示,目前AI的影響已經跨越單一學科,對不同學科產生交叉影響。他參加本次大會,主要是希望通過大會上的學習,促進自身學院“人工智能+電氣自動化”方面的建設工作。中關村軟件園參會代表高利鋒表示,五大院士都已經年過半百,依然孜孜不倦的戰斗在科研的一線,為中國能夠在這次歷史的變革中崛起而努力著,舉手投足間都散發著對自己事業的熱情,他們傳授的不僅僅是知識,還有精神和夢想。