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物聯網成校企合作新的突破口 加強人才培養迫在眉睫

責任編輯:zsheng |來源:企業網D1Net  2018-11-27 19:04:27 本文摘自:百家號

11月23日,課工場與到訪的河南質量工程職業學院代表團就對方共同關心的校企共建合作項目交易進行了友好的會談,特別是在物聯網等新興技術方向,雙方就教育和產業發展進行了深入的交流。

課工場相關負責人介紹,物聯網作為智能信息控制網,是智能決策網、控制網、智能應用網,智能化是物聯網的關鍵,有著很強的工程實踐特點。作為我國未來的新型戰略產業,物聯網已發展到產業化、標準化的關鍵時期,但當前物聯網的研發、應用主要集中在歐美等國家,加強物聯網人才的教育培養已迫在眉捷。

據河南質量工程職業學院領導介紹,該校是河南省骨干高等職業院校、河南省職業教育品牌示范院校,設有機電工程系和信息工程系等7大院系,以培養應用型人才為主。目前,物聯網工程專業作為工學中的計算機大類和新興技術,該校也在積極探索新的教育方式,積極落實國務院辦公廳印發《貫徹實施質量發展綱要2013年行動計劃》中對物聯網教育的指導精神,逐步形成不同于傳統教育的教育模式。

課工場高校合作部總監潘貞玉表示,課工場作為深耕IT教育20年的北大青鳥集團旗下主要針對大學生IT就業培訓機構,構建了科學合理的模塊化課程體系,建立起了規范的IT內容研發機制,擁有一支由國內外行業一線大咖組成的龐大導師團,在校企共建合作方面有著豐富的經驗,在業內豎立起了良好的口碑,能夠為大學生群體提供高質量、高效率、更可靠的就業教育培訓服務。截止目前課工場已在全國范圍內同300余所高校展開了合作。

當前,物聯網產業人才缺口較大,尤其需要技能型、應用型人才。交流會上,課工場陳璇老師對河南質量工程職業學院的物聯網專業建設進行了詳細的介紹。陳璇老師表示課工場在把屋市場需求、知識技能結構設計等方面一直走在行業前沿,其畢業學員受到了企業的熱烈歡迎,今年的畢業生更是突破性地取得了平均月薪過萬的可喜成績。通過此次交流,希望雙方通過合作,結合市場導向,共同搭建“知識共享+應用落地”雙贏平臺,增強學生實踐技能,有針對性培養人才,培養社會需要的人才。

課工場創始人、總經理肖睿對代表團的到來表示了熱烈歡迎。肖睿表示通過校企合作能使全國的大學生享有公平而高質量的教育,培養高素質的人才,是一種“雙贏”模式。雙方可以在未來能夠優勢互補,展開深度合作,深化產教融合,推進校企合作協同育人,打造IT行業內更符合產業需要的創新型卓越高薪人才,為高校人才培養貢獻力量。

關鍵字:合作物聯網

本文摘自:百家號

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物聯網成校企合作新的突破口 加強人才培養迫在眉睫

責任編輯:zsheng |來源:企業網D1Net  2018-11-27 19:04:27 本文摘自:百家號

11月23日,課工場與到訪的河南質量工程職業學院代表團就對方共同關心的校企共建合作項目交易進行了友好的會談,特別是在物聯網等新興技術方向,雙方就教育和產業發展進行了深入的交流。

課工場相關負責人介紹,物聯網作為智能信息控制網,是智能決策網、控制網、智能應用網,智能化是物聯網的關鍵,有著很強的工程實踐特點。作為我國未來的新型戰略產業,物聯網已發展到產業化、標準化的關鍵時期,但當前物聯網的研發、應用主要集中在歐美等國家,加強物聯網人才的教育培養已迫在眉捷。

據河南質量工程職業學院領導介紹,該校是河南省骨干高等職業院校、河南省職業教育品牌示范院校,設有機電工程系和信息工程系等7大院系,以培養應用型人才為主。目前,物聯網工程專業作為工學中的計算機大類和新興技術,該校也在積極探索新的教育方式,積極落實國務院辦公廳印發《貫徹實施質量發展綱要2013年行動計劃》中對物聯網教育的指導精神,逐步形成不同于傳統教育的教育模式。

課工場高校合作部總監潘貞玉表示,課工場作為深耕IT教育20年的北大青鳥集團旗下主要針對大學生IT就業培訓機構,構建了科學合理的模塊化課程體系,建立起了規范的IT內容研發機制,擁有一支由國內外行業一線大咖組成的龐大導師團,在校企共建合作方面有著豐富的經驗,在業內豎立起了良好的口碑,能夠為大學生群體提供高質量、高效率、更可靠的就業教育培訓服務。截止目前課工場已在全國范圍內同300余所高校展開了合作。

當前,物聯網產業人才缺口較大,尤其需要技能型、應用型人才。交流會上,課工場陳璇老師對河南質量工程職業學院的物聯網專業建設進行了詳細的介紹。陳璇老師表示課工場在把屋市場需求、知識技能結構設計等方面一直走在行業前沿,其畢業學員受到了企業的熱烈歡迎,今年的畢業生更是突破性地取得了平均月薪過萬的可喜成績。通過此次交流,希望雙方通過合作,結合市場導向,共同搭建“知識共享+應用落地”雙贏平臺,增強學生實踐技能,有針對性培養人才,培養社會需要的人才。

課工場創始人、總經理肖睿對代表團的到來表示了熱烈歡迎。肖睿表示通過校企合作能使全國的大學生享有公平而高質量的教育,培養高素質的人才,是一種“雙贏”模式。雙方可以在未來能夠優勢互補,展開深度合作,深化產教融合,推進校企合作協同育人,打造IT行業內更符合產業需要的創新型卓越高薪人才,為高校人才培養貢獻力量。

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