作為半導(dǎo)體技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，富士通半導(dǎo)體(上海)有限公司一直致力于攜手高等院校實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。針對社會和行業(yè)發(fā)展的新趨勢，富士通半導(dǎo)體不斷調(diào)整與大學(xué)合作的戰(zhàn)略方向和合作模式，以期滿足消費電子、物聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的發(fā)展需求，并以此帶動行業(yè)的新發(fā)展。繼今年7月與山東大學(xué)攜手建立聯(lián)合實驗室，推進高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)后，近日，富士通再度與江蘇大學(xué)共建物聯(lián)網(wǎng)實驗室，共同推動長三角地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

長三角地區(qū)是我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用的起源地，在發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域擁有得天獨厚的先發(fā)優(yōu)勢。憑借深厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，長三角地區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已發(fā)展成為全國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的核心之一。隨著國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域資源向該地區(qū)的進一步聚集，未來該地區(qū)的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)還將進一步提速。

作為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要推動者，高校與企業(yè)均扮演了十分重要的角色。面對物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主要區(qū)域的長三角地區(qū)，富士通此次再度聯(lián)合江蘇大學(xué)，為其提供物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)實驗設(shè)備及軟件，包括適用于消費類電子的MB95200/300系列單片機，以及針對汽車電子領(lǐng)域推出的適用于汽車儀表板、車身控制、汽車資訊娛樂和其他CAN相關(guān)應(yīng)用的16位開發(fā)軟件以及具有廣泛應(yīng)用范圍和前景的MB9B506系列處理器(Cortex-M3內(nèi)核)開發(fā)套件。這些設(shè)備及軟件將幫助大學(xué)生開展創(chuàng)新性實驗和研究。

此次合作的江蘇大學(xué)，其物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是教育部首批批準設(shè)立的單位之一，也是國內(nèi)早期從事“RFID應(yīng)用”、“傳感網(wǎng)安全”研究并獲國家級課題資助的單位。江蘇大學(xué)研究特色十分鮮明，主要致力于傳感網(wǎng)可生存技術(shù)研究以及科研成果轉(zhuǎn)化，將無線傳感器網(wǎng)絡(luò)可生存技術(shù)用于企業(yè)產(chǎn)品升級。由江蘇大學(xué)主持研發(fā)的“無線傳感網(wǎng)可生存技術(shù)及其無線測振產(chǎn)品”獲機械科技進步二等獎;北方室內(nèi)暖氣“溫控-消防”一體化物聯(lián)網(wǎng)也已產(chǎn)品化，物聯(lián)網(wǎng)溫室農(nóng)業(yè)、車輛物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)應(yīng)用研究也在積極開展。

聯(lián)合實驗室成立典禮上，江蘇大學(xué)副校長田立新致開幕詞，富士通半導(dǎo)體副董事長Fujisaku先生出席并致辭，富士通半導(dǎo)體亞太區(qū)市場總監(jiān)王玨先生發(fā)表了題為“富士通半導(dǎo)體的機遇和挑戰(zhàn)”的演講?；顒蝇F(xiàn)場，學(xué)生們對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)未來的就業(yè)形勢等踴躍提問，同時也就富士通汽車電子領(lǐng)先全球的技術(shù)開展交流。

富士通半導(dǎo)體亞太區(qū)市場總監(jiān)王玨先生表示：“江蘇大學(xué)綜合實力一直位居全國高校百強之列，在物聯(lián)網(wǎng)研究和科研成果轉(zhuǎn)化上都成績斐然。富士通非常高興能與江蘇大學(xué)攜手，在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域深入開展合作，并在培養(yǎng)跨專業(yè)、富有創(chuàng)新能力的物聯(lián)網(wǎng)工程人才中通力合作，促進科研發(fā)展和成果轉(zhuǎn)化，進一步推動長三角物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)升級。”

江蘇大學(xué)副校長田立新也表示：“聯(lián)合實驗室成立，預(yù)示著富士通與江蘇大學(xué)合作的開始，是富士通對我校人才培養(yǎng)關(guān)注的開始，也是我校師生全面了解富士通的開始。聯(lián)合實驗室獲得的不只是一批設(shè)備，更是熱情與信心，我們將以更飽滿的熱情和更加堅定的信心，共同致力于物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習與研究，充分利用富士通提供的產(chǎn)品和設(shè)備，培養(yǎng)出高水準的物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)生。”此外，江蘇大學(xué)計算機科學(xué)與通信工程學(xué)院院長詹永照更是對江蘇大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)做了較為詳細的介紹。他強調(diào)：江蘇大學(xué)重視物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)，是最早加入教學(xué)指導(dǎo)委員會的單位之一;由江蘇大學(xué)撰寫的教材《物聯(lián)網(wǎng)工程概論》，是全國第一本面向本科一年級新生，為其全面了解物聯(lián)網(wǎng)體系，建立物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)認知的專業(yè)教材;學(xué)校在“本科教學(xué)質(zhì)量工程”中特別為該專業(yè)設(shè)立了“教學(xué)改革重點項目”，旨在融合工程教育理念、計算思維和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，培養(yǎng)出跨專業(yè)、富有創(chuàng)新能力的物聯(lián)網(wǎng)工程人才。

揭牌儀式結(jié)束后，雙方共同參觀了聯(lián)合實驗室，并計劃在實驗室的基礎(chǔ)之上廣泛開展合作。