學生正在使用基于SuperVessel的在線教育平臺
對于學生來講，SuperVessel超能云提供了已部署好的實驗環(huán)境，大大減少了學生在開始實驗前的環(huán)境準備工作，提高了他們的學習效率。對于教師來說， 它可以幫助他們收集和分析學生的實驗過程，找到學生的實驗難點，從而有針對性地提供幫助。
9月16日消息，IBM與學堂在線聯(lián)合宣布雙方將在在線教育領域展開合作。在這次合作中，IBM SuperVessel超能云平臺將為學堂在線相關領域課程實踐和練習提供強大的技術支持，學堂在線的用戶可以免費使用超能云提供的環(huán)境進行學習和技能提升。
學堂在線（www.xuetangX.com）是由清華大學投資建立的國內領先的MOOC平臺。MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模在線開放課程）是一種新型的在線教育形式，憑借大規(guī)模、公開性、網(wǎng)絡化的優(yōu)勢已經成為當今最流行的在線教育方式之一。據(jù)艾瑞咨詢預測，2017年中國在線教育市場規(guī)模將達到1.2億人，比2013年增長200%。在互聯(lián)網(wǎng)+的時代下，依托云計算、大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡和移動應用等技術的MOOC打破了傳統(tǒng)教育的界限，使更多的人群可以按需分享優(yōu)質的教育資源，讓優(yōu)質教育隨需所用、無處不在。
基于此次合作，學堂在線的授課講師可以便捷地部署全套云平臺實踐環(huán)境，學生也可以隨時跟隨視頻教程在SuperVessel的環(huán)境上進行動手實踐。通過點擊鏈接這樣的簡單操作，學生們可以在10秒內啟動他們自己的云平臺實踐環(huán)境，同時，網(wǎng)絡配置、示例代碼以及數(shù)據(jù)都將會自動部署完畢。這種基于云的新型教學模式，突破了傳統(tǒng)在線教育中學生缺少動手實踐環(huán)節(jié)的局限，尤其是大數(shù)據(jù)、云計算等技術、實驗類課程。
清華大學向勇老師表示，“對于學生來講，SuperVessel超能云提供了已部署好的實驗環(huán)境，大大減少了學生在開始實驗前的環(huán)境準備工作，提高了他們的學習效率。對于教師來說，它可以幫助收集和分析學生的實驗過程，找到學生的實驗難點，從而有針對性地提供幫助。”
IBM于2015年6月發(fā)布了基于OpenPOWER架構、可應用于提供各類云服務的免費平臺的SuperVessel超能云技術，目前用戶已經遍布包括新疆、云南、廣西等在內的中國大部分省份。IBM將基于POWER/OpenPOWER架構的先進云計算技術與學堂在線合作，提供方便快捷的學習和實驗環(huán)境，加速知識的理解和創(chuàng)新，有力支持了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的國家戰(zhàn)略，同時推動了在線教育在中國的普及。
SuperVessel超能云不僅可以提供傳統(tǒng)的虛擬計算服務，同時還在業(yè)界創(chuàng)新推出了加速器虛擬化服務（Accelerator as Service），它可以將FPGA和GPU作為計算資源放在云端為用戶提供服務。教師可以利用這種獨創(chuàng)技術在多個領域開發(fā)創(chuàng)新課程，例如機器學習，深度學習，基于加速技術的圖像、語音、視頻分析等。加速器虛擬化服務為在線教育行業(yè)開啟了利用OpenPOWER架構開發(fā)異構計算系列課程的全新篇章。
IBM大中華區(qū)科技戰(zhàn)略合作總經理姜錫岫稱：“這次IBM中國研究院與學堂在線的合作，將OpenPOWER和云計算首次帶入在線教育領域，既是中國在線教育領域的一大突破，也是IBM在教育領域’與中國同創(chuàng)’的具體實例。”
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