日前，浙江省教育廳和科大訊飛股份有限公司戰略合作協議簽約儀式在杭州舉行。省委教育工委書記何杏仁、省教育廳廳長郭華巍，科大訊飛股份有限公司董事長劉慶峰、科大訊飛股份有限公司執行總裁吳曉如出席簽約儀式，省教育廳副廳長于永明主持會議。

郭華巍和劉慶峰共同簽署了《浙江省教育廳科大訊飛股份有限公司戰略合作框架協議》。根據協議，“十三五”期間，雙方將著力從開展教育信息化科研合作、探索“人工智能＋教育”新模式、推進教育大數據研究和應用等方面開展合作，共推浙江教育信息化發展。

郭華巍指出，教育現代化的實現離不開教育信息化的推進，教育領域人工智能及大數據的運用有利于推進教育信息化深入發展。近年來，黨中央國務院、省委省政府高度重視實施大數據戰略和人工智能發展，今年7月國務院發布了《新一代人工智能發展規劃》，我省也已出臺《浙江省新一代人工智能發展規劃》。教育是大數據和人工智能應用的一大重要領域，當前，我省基礎教育及教育信息化已走在全國前列，要繼續保持領先，不斷增強競爭力，需要加強人工智能及大數據的運用。同時，將人工智能及大數據應用于教育教學領域，也是破解應試教育難題、推進素質教育、開展精準教學、促進教育公平的根本出路所在。要通過人工智能及大數據運用，讓學生從重復的知識學習中減負、讓教師從重復的作業批改中減負，將更多時間投入到創新活動及體育、美育、勞動教育和社會實踐中去；通過人工智能及大數據運用，破解師資隊伍不均衡、師資教學水平不均衡及學生學習能力不均衡等方面問題。希望省教育廳和科大訊飛深入推進合作，按照框架協議，細化合作內容，深入開展教育信息化研究，真正產生合作價值，共同促進教育現代化的實現。

據悉，近年來，我省緊緊圍繞教育現代化這條主線，著力以信息技術破解教育教學難點，在信息化發展理念、發展路徑、發展機制等方面取得了突破性進展。目前，全省99%以上的中小學校實現千兆到校、百兆到班，49%的中小學校無線網絡覆蓋主要教學場所，班級多媒體普及率100%；38%的中小學校建有創新實驗室或學科教室，移動學習終端逐步走向全面普及，智慧校園建設取得較好成效；之江智慧學習廣場融通“國家—省—市—縣”教育資源，匯聚了1384門普通高中選修課網絡課程、30門義務教育拓展性課程精品網絡課程、3.6萬余個微課資源，為促進教育公平提供了新路徑。根據教育部科技司發布的《中國教育信息化發展報告（2016）（基礎教育）》，浙江省基礎教育信息化綜合指數居全國之首。

責任編輯： 桂楷東