引言：12月16日，云南昭通市魯甸縣第一中學教師因遭學生毆打集體“休假”的消息在網絡間持續發酵，引起多方關注。據了解，“深層原因是工資太低”，但是學生毆打老師無疑是該起事件的導火索。
現在很多家長都擔心孩子在學校里是不是好好學習，有沒有受欺負，而教師又何嘗沒有顧慮。校園安防問題引起了國家對校園安防問題高度重視，同時也成為社會關注焦點。在全國范圍內，教育部門對校園安全建設方面的投資明顯增加。目前，大多數學校的安防都處于空白狀態，這對于安防市場來說是一片有待開墾的沃土。
隨著近年來視頻監控技術的飛速發展，國內高校的平安校園建設也朝著“高清化、覆蓋化、融合化、智能化、移動化”方向邁進，“智慧校園”理念被提上日程，關于智慧校園的建設受到多方關注。平安學校建設的視頻監控系統作為一種資源，可以為學校老師、學生甚至學校對外宣傳方面提供很便利的服務。
在校園安防系統中，按產品可以劃分為六類，它包括：視頻監控系統、門禁一卡通系統、多媒體教學系統、入侵報警系統、廣播系統、電子巡更系統等。其中，視頻監控系統是最常見也是最周關注的一個分類。監控系統在校園內的應用主要有兩種：一種是用來作為校園安全的保安監控，監控點主要分布在學校主要通道、重要場所、圍墻、各建筑物出入口等;另一種是用來監考、教學、遠程管理的。尤其是考場監控在近些年興起，成為一大熱點應用系統。
校園視頻監控系統要求具備信息采集、信息編解碼、信息傳輸、信息存儲、信息調用管理、信息采集設備的控制管理、信息的共享和信息的顯示等功能，解決視頻監控圖像共享需求問題，為校園的安全防范、日常管理、突發事件應急處理、領導決策、部門應用提供強有力的技術支撐。
具體到產品的選型，依據應用場景及應用模式的不同，可包括各類攝像機、編解碼設備、監控存儲設備、硬盤錄像機(DVR)、網絡硬盤錄像機(NVR)、視頻監控管理平臺。
校園監控作用大
校園聯網視頻監控作用，根據其在不同位置的應用，發揮著不同的作用：在大門口，視頻監控是門崗，對進出校門的人員、車輛記錄和統計，便于事后追蹤和查詢;在教學區，視頻監控對教學秩序、教學人員監控，和對突發事件錄像，提高處理突發事件的能力;在宿舍區，監控系統對進出宿舍區人流、物流記錄和統計，保護學生的人身、財產不受侵害;在圖書館，監控系統對進出圖書館的人流、物流監控和記錄，夜間時實施布防?？傊曨l監控無處不在，就像一雙眼睛，盯著校園的各個角落，為大家創在安全的學習環境。
校園監控用智能技術實現智慧管理
從校園監控的作用中，我們也發現了視頻監控具有人流統計、追蹤、突發事件提醒等的特殊功能，這些也是現代校園監控智能化的體現。在校園監控中，可以用哪些智能化技術呢?
智能錄像切片
校園發生偷竊事件并收到學生的報案后，安保人員需要回放錄像，取證查找嫌疑人，這個過程所花的時間可能非常長。而智能切片可以把學生提供的時間按照自定義的切片數進行切片，很快就可以定位到物品丟失前后的錄像進行回放，這將大大提高工作效率。
智能視頻濃縮
夜晚是學校內犯罪嫌疑人最容易作案的時候，而夜晚的錄像存在很多無用的錄像，智視頻濃縮可以把夜晚10個小時的錄像濃縮到30分鐘甚至更少，方便安保人員回放查看。
人臉識別對比技術
目前校園安保都是以安保人員看監控畫面為主，發現可疑人員后再進行跟蹤，這種方式效率低而且會漏掉很多，所以就會出現學生報案后只能查到是誰偷的，可小偷早就成功離開校園。而小偷往往都是在各個學校循環作案，如果可以把小偷的照片發給其他學校一起抓捕就需要人臉識別對比技術。這一技術的應用是在學校主要的出入口場所，按照人臉識別攝像機進行人臉識別抓拍后再和后端的人臉對比服務器進行比對，這將可以第一時間發現嫌疑人，并通知安保人員進行抓獲。
人流量統計技術
在高校，對于學生來說最頭疼的事情就是找自習室，由于很多學校的自習室資源緊張，大學經常發生占座事件，想要有效地解決這個問題，最好的辦法就是讓學生知道哪些自習室人少，哪些人多。人流量統計技術的應用可以實時監控教室進出學生的數量，系統實時顯示每一個教室的人數，既可以讓學生第一時間知道自習室的空閑情況，也可以方便學校管理。
泛卡口技術
學校對于人、車的管理尤為重要，但是視頻監控提供的數據都是非結構化數據，海量的非結構化數據很難得到有效的利用。泛卡口就是將非結構化數據進行結構化，用于一些學校的關鍵出入口、路口，可以有效地識別出人的性別、身高、衣著顏色等信息，對車的車牌、車型、車標、顏色等信息進行結構化，將方便以后快速查詢。
D1Net評論：
校園安全關系社會，備受關注。校園安防技術將隨著信息技術的進步而進步，是無止境的，校園安防技術的進步將朝著智能化、人性化的方向發展，這些都將使我們的校園向更加安全、更加人性化的方向發展。
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