巴西Sorocaba工程學院(Facens)正改進其智能校園項目，以解決社會新出現的問題并產生高增值服務及產品。該項目將使用系列技術，包括RFID及物聯網技術。
智能校園項目的目的是為了支持“公民工程師”概念的實現，該計劃采用智能城市概念的幾個方面，教育、能源、工業和商業、環境、移動化、安全、醫療、生活質量、信息技術及通信(ICT)以及城市化。
Regiane Relva Romano教授在屏幕上展示Facens智能校園的實時信息
Facens的智能校園項目在大學校園中開發、部署、測試、分析相關智能城市解決方案，并進行評估，然后在實際的城市進行復制。該項目會在校園中解決近期或未來顯示社會中可能出現的實際問題。
Regiane Relva Romano教授稱，RFID和物聯網概念已滲透到項目的各個部分。Romano稱：“我們已在車輛和行人的訪問控制上使用RFID技術。現在，我們計劃在圖書館及實驗室上進行使用，我們將使用該技術幫助學校管理書籍保護工作。”
Romano稱，物聯網概念已在多個智能校園活動及子項目中投入使用。她說：“我們正使用溫度、壓力傳感器、計算機視覺等技術。該系統集成了自動計算和數據采集(AIDC)和云計算聯網概念的物聯網概念。”
House Facens照明系統使用了傳感技術，讓能耗更有效率并減少浪費，這些傳感器可以根據環境情況調整照度。此外，該技術還可根據空氣的濕度調整噴淋水溫度，從而減少能耗。
House Facens是一個研究低能耗技術創新的項目。該方案很簡單，易于復制，可提供用于房屋建造的模塊化面板。
Facens還和一個致力于綠色IT的創新中心Sinctronics簽訂合作協議。通過該協議，Facens產生的廢舊電子材料將被送到Sinctronics拆卸和回收。
FabLab Facens是第一個使用數字化樣機的Facens方案。FabLab是在MIT進行開發的，目前已在全球60個國家的600個互聯城市中投入使用。FabLab可將具體的電子工具在內的各種功能匯聚進數字建造模型中。FabLab擁有3D打印機，激光切割機，數控銑床等。該實驗室雇傭了一名經理以及幾個專家(原型設計、機器、軟件和流程方面的專家)。
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