如何讓學(xué)生隨時、隨地、隨心地學(xué)習(xí)，這是每一位老師、學(xué)生和家長的共同愿望。

以往，這種輕松有趣的自適應(yīng)學(xué)習(xí)只是人們的一個愿景；而今，隨著大數(shù)據(jù)、云計算和智能終端的發(fā)展，這種愿景已經(jīng)變成了現(xiàn)實。

5月23日，在教育部主辦的全國中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用青島展覽會上，英特爾展區(qū)的互動白板教學(xué)、Pro WiDi無線顯示教學(xué)、小組互動桌教學(xué)，以及基于學(xué)生平板的互動式教學(xué)等信息化解決方案，贏得了與會者的嘖嘖稱贊。

而展示區(qū)的英特爾實感技術(shù)、英特爾無線顯示技術(shù)和英特爾可穿戴技術(shù)，這些未來可用于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的最新技術(shù)，更是為廣大師生提供了卓越的“教”與“學(xué)”體驗。

課堂里的ICT

批改英語作文是每一位代課老師的工作內(nèi)容，而在批改過程中有許多是簡單而重復(fù)的勞動，比如說挑出拼寫的錯誤和語法的錯誤等等。按照一個班40個學(xué)生，一個老師帶4個班來計算，這項工作雖然普通卻很繁重。

“本次展出的英特爾英語批改技術(shù)解決方案，完全是建立在互聯(lián)網(wǎng)平臺上的自動化系統(tǒng)。學(xué)生只要在上邊寫好一篇作文或者把作文拷貝在這個系統(tǒng)里，系統(tǒng)就可以自動評分，把所有單詞的錯誤、語法的錯誤和中式英文的錯誤全部改評出來。因為系統(tǒng)的后臺有一個很好的語料庫，是跟美國那邊的數(shù)據(jù)庫去匹配。”英特爾教育團(tuán)隊負(fù)責(zé)人向記者介紹。

通過后臺的數(shù)據(jù)庫，系統(tǒng)可以匹配出哪些詞是中式英語，哪些語法是錯誤的，在國外根本沒有人這么用過。比如說“Learn knowledge—學(xué)習(xí)知識”，這個詞在國外從來沒有這么用過，但是很多學(xué)生都在說這個詞，這就是中式英文的錯誤。

這樣的應(yīng)用不僅幫助老師減輕了重復(fù)勞動，而且系統(tǒng)里會產(chǎn)生很多數(shù)據(jù)，可以明確顯示出學(xué)生在哪些地方經(jīng)常犯錯誤。在一個學(xué)期之后就可以很清楚的知道這個學(xué)生的弱點在哪里，這就給老師提供了很好的決策依據(jù)。

記者在英特爾展區(qū)了解到，除了創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù)展示，英特爾還邀請了12家在教育領(lǐng)域耕耘多年的合作伙伴參與。展示了他們基于英特爾架構(gòu)的整體解決方案，特別是如何利用自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)來提高學(xué)科教學(xué)效率，以及提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。

這其中包括在利用STEM教學(xué)法后得到的學(xué)生高級思維能力數(shù)據(jù)，利用自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)提高學(xué)習(xí)效率后的學(xué)生評估數(shù)據(jù)，以及通過智慧校園方案觀察學(xué)生學(xué)習(xí)活動參與度得出的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

ICT技術(shù)驅(qū)動教育變革

作為計算創(chuàng)新領(lǐng)域的引領(lǐng)者，英特爾·教育解決方案旨在幫助教師啟發(fā)學(xué)生，支持學(xué)生進(jìn)行自適應(yīng)學(xué)習(xí)，并獲得更佳的體驗，提供包含理念、服務(wù)、軟硬件產(chǎn)品和內(nèi)容在內(nèi)的全方位支持。

英特爾中國區(qū)銷售部總經(jīng)理柯道遠(yuǎn)表示：“一方面，我們通過基于英特爾架構(gòu)技術(shù)的端到端解決方案，為學(xué)生提供定制化學(xué)習(xí)終端，支持信息交互與共享；另一方面，英特爾也專注于支持個性化、交互的數(shù)字化教學(xué)內(nèi)容開發(fā)，通過與產(chǎn)業(yè)伙伴的協(xié)作，注重為數(shù)字化學(xué)習(xí)提供開放、可靠、高質(zhì)量、可持續(xù)的數(shù)字內(nèi)容和服務(wù)。”

據(jù)了解， 英特爾提供全面的技術(shù)解決方案是基于與100個國家的超過3億學(xué)生和1500萬教師交流的經(jīng)驗。英特爾積極構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)，與廣大提供硬件、軟件、內(nèi)容、服務(wù)的伙伴協(xié)作，大力支持本地創(chuàng)新。

在同期舉辦的國際教育信息化論壇上，英特爾公司銷售與市場事業(yè)部副總裁、英特爾中國區(qū)總經(jīng)理夏樂蓓分享了英特爾在信息技術(shù)創(chuàng)新和未來教育變革方面的洞察和建議。

她表示：“ICT技術(shù)是驅(qū)動教育變革的一支重要力量，將在培養(yǎng)新經(jīng)濟(jì)所需要的人才方面起到戰(zhàn)略性的作用。英特爾長期以來致力于推動ICT與教育變革的深度融合，持續(xù)支持全球和中國教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，利用豐富的信息技術(shù)構(gòu)建創(chuàng)新的教育環(huán)境、跨越數(shù)字鴻溝、提升教育質(zhì)量。”憑借科技實力和全球教育經(jīng)驗，英特爾將繼續(xù)與教育界、信息產(chǎn)業(yè)界深入合作，把握市場新機(jī)遇，為教育變革提供全方位支持與幫助。

對于信息技術(shù)的新趨勢和教育創(chuàng)新的新機(jī)會，夏樂蓓認(rèn)為：“云計算、智能設(shè)備和應(yīng)用，社交媒體，互聯(lián)網(wǎng)資源以及大數(shù)據(jù)分析技術(shù)能更好地支持教育變革的深化和落地。隨著這些技術(shù)的應(yīng)用和推廣，廣大的學(xué)生能更平等地獲得教育資源，推動以學(xué)生為中心的教育模式，構(gòu)建個性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺，來提升綜合教育質(zhì)量。”