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實(shí)不相瞞,高校教育云確是大勢所趨,一張圖看懂高教云建設(shè)之路

責(zé)任編輯:yliang |來源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2017-02-08 15:19:04 本文摘自:懂企業(yè)的品高云

“2014年10月,西安科技大學(xué)就有一個(gè)高校云的想法。這里面其實(shí)有一個(gè)很大的飛躍,使我們高校的發(fā)展追上前面,這一塊怎么趕上呢?云給我們提供了機(jī)會。未來的十年,將會是云計(jì)算的時(shí)代。”西安科技大學(xué)教授姚軍先生曾在演講中提到。

隨著高校信息化的日益發(fā)展,目前高校數(shù)據(jù)中心的發(fā)展需求主要有以下三大點(diǎn)。

1、資源異構(gòu)分散

存在大量不同采購年代、不同品牌型號的各類硬件設(shè)備,難以統(tǒng)一管理

2、資源不夠靈活彈性

3、運(yùn)維壓力日趨增長

與大部分高校的情況一樣,西安科技大學(xué)隨著數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)和深入,大量應(yīng)用系統(tǒng)相繼上線,信息網(wǎng)絡(luò)中心所管理維護(hù)的服務(wù)器、存儲、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)備規(guī)模隨之逐步增大,但同時(shí)也帶來了一系列問題。

由于傳統(tǒng)的設(shè)備使用模式利用率低,資源分散,管理難度大,業(yè)務(wù)連續(xù)性無法保障。另外,數(shù)據(jù)單獨(dú)管理,無法保證數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。同時(shí),隨著信息化技術(shù)的推廣,學(xué)校教職工和學(xué)生參與信息化建設(shè)的熱情不斷提高,搭建良好的實(shí)驗(yàn)軟硬件環(huán)境的需求變得越來越強(qiáng)烈。因此,建設(shè)校級云平臺以保障和滿足學(xué)校各方面的需求勢在必行。

西安科技大學(xué)教授姚軍在品高云V7.0發(fā)布會中曾提到,2014年10月西安科技大學(xué)就有一個(gè)高校云的想法。這里面其實(shí)有一個(gè)很大的飛躍,使我們的發(fā)展追上前面,這一塊怎么趕上呢?云給我們提供了機(jī)會。未來的十年,將會是云計(jì)算的時(shí)代。

下面我們先用一張圖看懂高校教育云之路。

走在云路上,學(xué)校需要選擇怎樣的云平臺?這是一個(gè)問題。西科大認(rèn)為,它應(yīng)該是這樣的云平臺:


 

于是,品高云在百家爭鳴的云平臺中成為西科大的選擇。除了自主研發(fā)的云操作系統(tǒng)BingoCloudOS中標(biāo)之外,品高云旗下的移動信息化平臺BingoLink以及校園云盤一并中標(biāo)。

品高云規(guī)劃為西安科技大學(xué)云平臺建設(shè)的項(xiàng)目包括:云資源和云應(yīng)用平臺及云盤系統(tǒng)、桌面云及云備份系統(tǒng)、高性能計(jì)算及大數(shù)據(jù)處理平臺,目前已實(shí)施完成云資源和云應(yīng)用平臺及云盤系統(tǒng)、桌面云今后品高云繼續(xù)助力西科大改變傳統(tǒng)IT資源的利用模式,有效地整合信息化計(jì)算存儲資源,為學(xué)校應(yīng)用業(yè)務(wù)和科研計(jì)算等方面提供有力的支撐。

移動云桌面

校園云網(wǎng)盤用戶界面

品高云也將根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020)》,致力于整合現(xiàn)有資源,采用先進(jìn)的技術(shù),形成資源配置與服務(wù)的集約化發(fā)展途徑,打造穩(wěn)定可靠、低成本的教育云服務(wù)模式。

關(guān)鍵字:西安科技大學(xué)高校教育云品高

本文摘自:懂企業(yè)的品高云

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責(zé)任編輯:yliang |來源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2017-02-08 15:19:04 本文摘自:懂企業(yè)的品高云

“2014年10月,西安科技大學(xué)就有一個(gè)高校云的想法。這里面其實(shí)有一個(gè)很大的飛躍,使我們高校的發(fā)展追上前面,這一塊怎么趕上呢?云給我們提供了機(jī)會。未來的十年,將會是云計(jì)算的時(shí)代。”西安科技大學(xué)教授姚軍先生曾在演講中提到。

隨著高校信息化的日益發(fā)展,目前高校數(shù)據(jù)中心的發(fā)展需求主要有以下三大點(diǎn)。

1、資源異構(gòu)分散

存在大量不同采購年代、不同品牌型號的各類硬件設(shè)備,難以統(tǒng)一管理

2、資源不夠靈活彈性

3、運(yùn)維壓力日趨增長

與大部分高校的情況一樣,西安科技大學(xué)隨著數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)和深入,大量應(yīng)用系統(tǒng)相繼上線,信息網(wǎng)絡(luò)中心所管理維護(hù)的服務(wù)器、存儲、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)備規(guī)模隨之逐步增大,但同時(shí)也帶來了一系列問題。

由于傳統(tǒng)的設(shè)備使用模式利用率低,資源分散,管理難度大,業(yè)務(wù)連續(xù)性無法保障。另外,數(shù)據(jù)單獨(dú)管理,無法保證數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。同時(shí),隨著信息化技術(shù)的推廣,學(xué)校教職工和學(xué)生參與信息化建設(shè)的熱情不斷提高,搭建良好的實(shí)驗(yàn)軟硬件環(huán)境的需求變得越來越強(qiáng)烈。因此,建設(shè)校級云平臺以保障和滿足學(xué)校各方面的需求勢在必行。

西安科技大學(xué)教授姚軍在品高云V7.0發(fā)布會中曾提到,2014年10月西安科技大學(xué)就有一個(gè)高校云的想法。這里面其實(shí)有一個(gè)很大的飛躍,使我們的發(fā)展追上前面,這一塊怎么趕上呢?云給我們提供了機(jī)會。未來的十年,將會是云計(jì)算的時(shí)代。

下面我們先用一張圖看懂高校教育云之路。

走在云路上,學(xué)校需要選擇怎樣的云平臺?這是一個(gè)問題。西科大認(rèn)為,它應(yīng)該是這樣的云平臺:


 

于是,品高云在百家爭鳴的云平臺中成為西科大的選擇。除了自主研發(fā)的云操作系統(tǒng)BingoCloudOS中標(biāo)之外,品高云旗下的移動信息化平臺BingoLink以及校園云盤一并中標(biāo)。

品高云規(guī)劃為西安科技大學(xué)云平臺建設(shè)的項(xiàng)目包括:云資源和云應(yīng)用平臺及云盤系統(tǒng)、桌面云及云備份系統(tǒng)、高性能計(jì)算及大數(shù)據(jù)處理平臺,目前已實(shí)施完成云資源和云應(yīng)用平臺及云盤系統(tǒng)、桌面云。今后品高云繼續(xù)助力西科大改變傳統(tǒng)IT資源的利用模式,有效地整合信息化計(jì)算存儲資源,為學(xué)校應(yīng)用業(yè)務(wù)和科研計(jì)算等方面提供有力的支撐。

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品高云也將根據(jù)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020)》,致力于整合現(xiàn)有資源,采用先進(jìn)的技術(shù),形成資源配置與服務(wù)的集約化發(fā)展途徑,打造穩(wěn)定可靠、低成本的教育云服務(wù)模式。

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本文摘自:懂企業(yè)的品高云

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