近日，以“有反饋的計(jì)算機(jī)輔助方法在二語(yǔ)習(xí)得及語(yǔ)音訓(xùn)練中的應(yīng)用”為主題的中德雙邊研討會(huì)在上海舉行，來(lái)自國(guó)內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)及業(yè)界的專家學(xué)者，共話智能語(yǔ)音技術(shù)的新進(jìn)展及其在計(jì)算機(jī)輔助口語(yǔ)訓(xùn)練方面的潛在應(yīng)用。

據(jù)悉，上海交通大學(xué)俞凱團(tuán)隊(duì)基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)研發(fā)的認(rèn)知型人機(jī)對(duì)話系統(tǒng)技術(shù)，將機(jī)械式的語(yǔ)音識(shí)別推廣到智能人機(jī)對(duì)話中，使得人們?cè)谲囕d、家居等各種真實(shí)的復(fù)雜場(chǎng)景中，可以順暢自由地使用語(yǔ)音，隨時(shí)與能理解自然語(yǔ)言的智能交互機(jī)器人進(jìn)行對(duì)話交流。

俞凱表示，雖然對(duì)著手機(jī)用語(yǔ)音進(jìn)行文字輸入已成為現(xiàn)實(shí)，但這只是特定條件下的“語(yǔ)音識(shí)別”，此外背景音樂(lè)噪音、說(shuō)話帶方言口音等，都會(huì)嚴(yán)重影響語(yǔ)音識(shí)別的正確率。據(jù)了解，與傳統(tǒng)語(yǔ)音識(shí)別相比，這種認(rèn)知型的智能語(yǔ)音技術(shù)融入了自適應(yīng)、理解糾錯(cuò)、智能反饋的機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“深度理解”和“自動(dòng)糾錯(cuò)”。例如，用戶在開(kāi)車時(shí)對(duì)有語(yǔ)言識(shí)別功能的導(dǎo)航儀說(shuō)“導(dǎo)航到車管所”，傳統(tǒng)模式有時(shí)被誤讀誤解成“導(dǎo)航到廁所”，但新技術(shù)會(huì)自主分析、二次計(jì)算，糾正為“車管所”。

目前，這項(xiàng)新應(yīng)用已首次在多個(gè)省市的中考英語(yǔ)中進(jìn)行了自動(dòng)口語(yǔ)評(píng)估。經(jīng)測(cè)試，機(jī)器自動(dòng)評(píng)測(cè)的準(zhǔn)確程度超過(guò)普通老師。專家表示，這項(xiàng)技術(shù)未來(lái)有望應(yīng)用于英語(yǔ)綜合能力考試評(píng)測(cè)。