四川,瀘定縣。
這里有全國聞名的紅軍戰斗遺址——大渡河鐵索橋。
講述紅軍長征的故事,學習長征精神,正在一代代地傳承著。
在瀘定橋小學,“飛奪瀘定橋”的故事被老師刻畫的更加細膩……
“長征”精神從細節落到實處
飛奪瀘定橋,是中國工農紅軍長征中的一場重要戰役。如何講好“長征”故事,每一個老師都有自己的方法。
在瀘定橋小學,王老師對“飛奪瀘定橋”故事的傳遞已經不再局限于故事本身,在故事整體敘述的基礎上,老師更加注意從細節入手,讓學生真正學習領會到紅軍的不易和堅持不放棄,一往直前的勇氣和精神。
大渡橋橫鐵索寒!
大渡橋的鐵索究竟是什么樣的?到底是如何的驚險和艱難?
老師正在詳細講解瀘定橋細節
在鴻合智能交互平板上,老師用音視頻和圖片相結合的方式,既體現了事件發展中的驚心動魄,又把瀘定橋的細節體現出來,通過細節的放大,學生完全可以感受到當時紅軍遇到的巨大挑戰和最終奪下大渡橋的不易。
紅軍飛奪瀘定橋的故事深深感動了小禾(化名)同學,她決定要畫出自己心中“紅軍飛奪瀘定橋”的故事,用畫向我們偉大的黨、偉大的人民軍隊致敬。
在互動黑板上練習作畫
在畫作的創作過程中,小禾遇到了很大的問題,如何呈現出大渡橋的鐵索呢?一直默默關注著小禾的老師,在小禾創作遇到困難的時候,細心為小禾進行輔導,小禾最終完成了她的畫作,并拿到了“我是小畫家”比賽一等獎。小禾說:“畫畫的過程就是紅軍長征精神的一次洗禮,也像老師鼓勵的那樣,一件事情做好,需要用心理解和堅持不懈的精神,才能達到最好的效果。”
在老師看來,飛奪瀘定橋的故事能生動地呈現,得益于鴻合智能交互教學設備的多功能顯示,它可以將每一個精心設計的教學環節都淋漓盡致地呈現給學生,讓教學互動起來。值得一提的是,作為現代化智能交互教學設備,鴻合智能交互平板的4K高清畫質,即使在強光下,也能細膩顯示畫面細節。在觸控書寫方面,鴻合智能交互平板采用獲得國家科技進步二等獎的“筆式人機交互技術”,提高了對復雜筆跡的識別度,課上老師可實現原筆跡書寫效果,隨時隨地暢快書寫,靈活批注,表達不受限。鴻合智能交互平板已經在全國各地越來越多的教室中得到應用,呈現在每位師生眼前,為課堂教學插上了科技的翅膀,也為師生提供更好的課堂體驗!
鴻合科技:用技術實現教育均衡,助力教育強國
其實,課堂體驗只是鴻合智能交互平板的功能之一。更重要的是,鴻合以智能交互黑板/智能交互平板、互動錄播主機、4K高清攝像機、全向拾音麥克、互動顯示屏等硬件設備,搭配以鴻合錄播主機為核心的鴻合互動錄播解決方案,操作簡單,互動形式豐富,支持一個主講教室,多個聽講教室同步直播教學,為專遞課堂的實現及優質教育資源的共享提供了一個優質平臺。
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四川若爾蓋縣紅星鎮中心學校,地處青藏高原東北邊緣;成都天涯石小學,緊鄰成都市太古里商圈,看似差異很大的城鄉兩所學校,因為鴻合專遞課堂,緊密連接,兩個學校的學生們“共聚一堂”,上了一節優雅的音樂課《搖啊搖》。
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