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中國一流大學十強之一 | 它的上云選擇是?

責任編輯:yliang |來源:企業網D1Net  2016-06-14 10:53:59 本文摘自:品高云計算

近日,《2016年中國大學及學科專業評價咨詢報告》出爐,該報告根據世界一流大學的特征、標準以及中國高等教育的實際情況,推出了新的“中國一流大學排行榜”

此榜一出,引起各大高校學生一片嘩然,

看到自己學校上榜的,

自然雄赳赳氣昂昂、毫不猶豫地點贊轉發,

自己學校沒上榜的,

留言區各種“不靠譜”各種“酸”啊!

來來來,我們先跟上節奏看看前十強都有什么學校。

哇!

  誰說此榜不靠譜的!?小編第一個不服!

別的不說!

我們來看位列第九名的中山大學

小編可是對它飽含滿滿的敬仰之情啊!

這可是小編的母校

隔壁的學校啊!

據說在遙遠的1924 年,在國共兩黨首度攜手合作、國民革命風起云涌之際,

世紀偉人孫中山先生高瞻遠矚,視“教育為神圣事業,人才為立國大本”,

在廣州親手創辦了國立廣東大學,它,就是現在中山大學的前身。

中山大學,有著一百多年辦學傳統,是全國重點大學,

是國家“985工程”、“211工程”重點建設高校,

目前已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學,

正在向世界一流大學邁進,努力成為全球學術重鎮……

這樣一所一流的全國重點大學,科研必定是教學建設中十分重要的部分,

中大為了搞科研可是申請大量科研項目,

付出了不少心血。

這時候,問題來了……

學院歷年都申請大量科研項目,但項目遺留資產難以復用

研究生實驗資源匱乏,導致學習進度緩慢。

學院希望統籌管理資產,并向整個學院開放,增強教學實驗能力。

咋辦捏?

這時候,

一朵云向中大飄來,

這是一朵云計算技術廠商為其構建的科研云。

中大選擇上云了。

首先,由信科院院長牽頭,利用中山大學的舊設備——14臺服務器(10臺普通+4臺GPU服務器)構建了面向院內各老師的云資源池,這樣就利于將學校數據中心的IT資源進行集中管理調度

在統一資源管理的基礎上,云平臺對虛擬資源進行封裝提供多項自動化云服務,云管理員可以為老師分配一定的資源配額(如10核CPU、20GB內存、200GB存儲),老師可以通過網絡在學校任何地方自助登錄到云平臺上創建資源。老師資源使用完畢后還可以自行調配運行其他課題項目或給學生使用,不再需要反復向學校申請資源。

具有6年商用經驗的品高云,通過構建云平臺,以其豐富的教育行業服務經驗,幫助中山大學“集約化”建設資產,不僅節省了院內的采購資金,對老師來說,由于有了較為自主的使用方式,有助于加速項目的交付時間

關鍵字:科研云中山大學品高

本文摘自:品高云計算

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中國一流大學十強之一 | 它的上云選擇是?

責任編輯:yliang |來源:企業網D1Net  2016-06-14 10:53:59 本文摘自:品高云計算

近日,《2016年中國大學及學科專業評價咨詢報告》出爐,該報告根據世界一流大學的特征、標準以及中國高等教育的實際情況,推出了新的“中國一流大學排行榜”

此榜一出,引起各大高校學生一片嘩然,

看到自己學校上榜的,

自然雄赳赳氣昂昂、毫不猶豫地點贊轉發,

自己學校沒上榜的,

留言區各種“不靠譜”各種“酸”啊!

來來來,我們先跟上節奏看看前十強都有什么學校。

哇!

  誰說此榜不靠譜的!?小編第一個不服!

別的不說!

我們來看位列第九名的中山大學

小編可是對它飽含滿滿的敬仰之情啊!

這可是小編的母校

隔壁的學校啊!

據說在遙遠的1924 年,在國共兩黨首度攜手合作、國民革命風起云涌之際,

世紀偉人孫中山先生高瞻遠矚,視“教育為神圣事業,人才為立國大本”,

在廣州親手創辦了國立廣東大學,它,就是現在中山大學的前身。

中山大學,有著一百多年辦學傳統,是全國重點大學,

是國家“985工程”、“211工程”重點建設高校,

目前已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學,

正在向世界一流大學邁進,努力成為全球學術重鎮……

這樣一所一流的全國重點大學,科研必定是教學建設中十分重要的部分,

中大為了搞科研可是申請大量科研項目,

付出了不少心血。

這時候,問題來了……

學院歷年都申請大量科研項目,但項目遺留資產難以復用

研究生實驗資源匱乏,導致學習進度緩慢。

學院希望統籌管理資產,并向整個學院開放,增強教學實驗能力。

咋辦捏?

這時候,

一朵云向中大飄來,

這是一朵云計算技術廠商為其構建的科研云。

中大選擇上云了。

首先,由信科院院長牽頭,利用中山大學的舊設備——14臺服務器(10臺普通+4臺GPU服務器)構建了面向院內各老師的云資源池,這樣就利于將學校數據中心的IT資源進行集中管理調度

在統一資源管理的基礎上,云平臺對虛擬資源進行封裝提供多項自動化云服務,云管理員可以為老師分配一定的資源配額(如10核CPU、20GB內存、200GB存儲),老師可以通過網絡在學校任何地方自助登錄到云平臺上創建資源。老師資源使用完畢后還可以自行調配運行其他課題項目或給學生使用,不再需要反復向學校申請資源。

具有6年商用經驗的品高云,通過構建云平臺,以其豐富的教育行業服務經驗,幫助中山大學“集約化”建設資產,不僅節省了院內的采購資金,對老師來說,由于有了較為自主的使用方式,有助于加速項目的交付時間

關鍵字:科研云中山大學品高

本文摘自:品高云計算

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