近日，印度最大的英文報紙印度時報的一篇報道披露，電子學習市場Udemy見證了區(qū)塊鏈技術(shù)課程的注冊人數(shù)激增了978%。特別是印度的注冊人數(shù)。印度學生的比特幣課程的注冊人數(shù)也翻了一番，今年的加密熱潮助長了他們對數(shù)字貨幣的興趣。

總部位于倫敦的區(qū)塊鏈技術(shù)初創(chuàng)公司B9lab的創(chuàng)始人Elias Haase說：

“我們在2016年5月推出了在線學習平臺，我們看到印度開發(fā)商早早就已經(jīng)注冊了，其中不乏Tata和Infosys這樣的大型企業(yè)。”印度區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)Primechain推出了一項名為“Blockchain Basics Bootcamp”的免費在線課程。Primechain是印度銀行集團旗下的IT子公司。它正與微軟和畢馬威事務所展開合作。

區(qū)塊鏈技術(shù)課程的普及有望支持全球范圍內(nèi)不斷增長的區(qū)塊鏈人才需求。根據(jù)LinkedIn的數(shù)據(jù)，顯示與區(qū)塊鏈技術(shù)相關的招聘信息同比增長了30%。

印度人力資源專家表示，區(qū)塊鏈技術(shù)可以部署在任何處理公共信息的行業(yè)中，可以確保數(shù)據(jù)的透明性。目前來說，對區(qū)塊鏈技術(shù)的需求主要來自金融科技創(chuàng)業(yè)公司，以及幾個具有如Ethereum，Stellar，Ripple，Hyperledger等區(qū)塊鏈技術(shù)憑條的IT產(chǎn)品和服務公司。重要人才池

印度以40%的優(yōu)勢領先于澳大利亞，成為亞太地區(qū)最大的區(qū)塊鏈人才儲備國家。中國，新加坡和日本緊隨其后，這五個國家的區(qū)塊鏈工程師占到了該地區(qū)80%的份額。

與此同時，歐洲和美國的大學也開創(chuàng)了在他們的教育課程中提供特定于區(qū)塊鏈技術(shù)的先例。盡管還沒有看到印度在系統(tǒng)層面上展開區(qū)塊鏈教育課程，但也有一些值得注意的例子。例如，印度南部的安得拉邦已經(jīng)與新加坡中央銀行合作;在其他項目中，安得拉邦為當?shù)貙W生開發(fā)教育項目。數(shù)字支付和區(qū)塊鏈創(chuàng)新尤其突出作為關鍵目標。

今年早些時候，印度南部的喀拉拉邦也建立了該國的第二個區(qū)塊鏈技術(shù)學院。該學院是由印度中央和邦政府資助成立的。全球最大的支付網(wǎng)絡Visa去年在印度擴展了區(qū)塊鏈技術(shù)開發(fā)中心，從2015年8月的400名工程師發(fā)展到現(xiàn)在的1000多名