針對信息技術(shù)對我國教育行業(yè)發(fā)展的影響，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出，“信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。把教育信息化納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。”
而面對現(xiàn)在信息技術(shù)的第四次變革，“云計算”這一新興產(chǎn)業(yè)又能對教育行業(yè)信息化的發(fā)展提供哪些促進作用則成為很多教育行業(yè)CIO關(guān)注的事情。
曙光“云存儲”破解同濟大學(xué)信息化難題
作為國內(nèi)數(shù)字化校園建設(shè)先驅(qū)之一的同濟大學(xué)，早已將信息技術(shù)引入到了教學(xué)體系當(dāng)中。但隨著使用者和數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)出爆炸式的增長態(tài)勢，同濟大學(xué)原有的IT基礎(chǔ)存儲平臺存在著支撐能力不足等問題。為了改變信息化建設(shè)中的尷尬狀況，實現(xiàn)對更多新興應(yīng)用更強大的支撐能力，同濟大學(xué)迫切希望能夠完善其云計算平臺的云存儲系統(tǒng)。
中國云計算領(lǐng)域的“先行者”曙光公司仔細分析研究同濟大學(xué)數(shù)據(jù)處理需求特征，并結(jié)合在全國各地建設(shè)運營的多個云計算中心的實際經(jīng)驗，設(shè)計了符合同濟大學(xué)云存儲系統(tǒng)方案。
曙光公司為同濟大學(xué)整個云計算平臺系統(tǒng)搭建了一個高性能、大容量和易管理、易使用的存儲系統(tǒng)，以提供基于文件系統(tǒng)的在線云存儲服務(wù)的需要。據(jù)悉，在同濟大學(xué)整個云計算平臺上，云存儲系統(tǒng)將主要提供EBS云存儲區(qū)、S3云存儲區(qū)、智能備份存儲區(qū)三種云存儲服務(wù)。
據(jù)專業(yè)人士介紹，EBS云存儲區(qū)為SAN架構(gòu)的存儲系統(tǒng)，后端為曙光DS800高端光纖存儲，冗余雙控，含8個8Gbps FC光纖主機通道，配置存儲容量32TB，通過2臺互為冗余的24口博科SAN交換機，實現(xiàn)和云計算中心的所有14臺計算節(jié)點和4臺胖節(jié)點互聯(lián)；S3云存儲區(qū)采用兩臺NAS引擎，實施曙光并行存儲系統(tǒng)ParaStor100， 實現(xiàn)數(shù)據(jù)的雙副本保護；智能備份存儲系統(tǒng)則采用曙光高密度、高容量備份存儲系統(tǒng)——DBStor，其強大的擴展功能及完善的軟件功能不僅有助于滿足同濟大學(xué)的各種存儲需求，而且為滿足未來存儲需求的持續(xù)增長奠定了良好的基礎(chǔ)。有著曙光出色的技術(shù)服務(wù)作后盾，同濟大學(xué)實現(xiàn)教育信息化指日可待。
圖：同濟大學(xué)云存儲系統(tǒng)互聯(lián)方案拓撲
值得注意的是，曙光公司DBStor以其高密度、高容量的備份存儲系統(tǒng)及領(lǐng)先行業(yè)的超高備份效率得到同濟大學(xué)的青睞，為同濟大學(xué)成功搭建“云存儲”系統(tǒng)。曙光公司“云計算”產(chǎn)品在教育行業(yè)的成功應(yīng)用，夯實了其轉(zhuǎn)型“云計算服務(wù)提供商”的形象，也必將推動更多大學(xué)加快教育信息化進程。
曙光“云存儲”奠定教育信息化“云專家”形象
同濟大學(xué)遇到的問題僅僅只是教育行業(yè)中的個案，其實有很多共性問題不斷困擾著各大學(xué)校的CIO們。如在大力普及現(xiàn)代教育技術(shù)的前提下，學(xué)校管理和電子郵件應(yīng)用成為非常關(guān)鍵的應(yīng)用之一，如何為這些應(yīng)用提供數(shù)據(jù)存儲成為一大挑戰(zhàn)。同時，各專業(yè)教師對利用多媒體手段輔助教學(xué)熱情高漲，但是豐富的多媒體教學(xué)課必然涉及大量的圖形、圖像和音頻視頻數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)量不斷增長，導(dǎo)致原先服務(wù)器的存儲容量遠遠不夠。
此外，數(shù)據(jù)管理會因為工作人員的誤操作導(dǎo)致系統(tǒng)破壞、計算機硬盤損壞、存儲介質(zhì)損壞等原因而丟失。此時數(shù)據(jù)備份的重要性就突顯出來了，數(shù)據(jù)備份是解決數(shù)據(jù)安全隱患的最核心也是最基本的保障手段，它直接對用戶的各種數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)副本的保存，從而達到保護數(shù)據(jù)的目的，是數(shù)據(jù)遭破壞后的最后一道安全防線。但是備份領(lǐng)域技術(shù)不透明，備份功能紛繁復(fù)雜，硬件千差萬別，很難根據(jù)自身的實際需要選擇合適的軟硬件產(chǎn)品和方案。
在這樣的背景下，曙光公司以多年在備份領(lǐng)域的經(jīng)驗積累為基礎(chǔ)，對高校的備份場景進行分析與總結(jié)，將備份的軟件與硬件充分結(jié)合，以最貼近高校需求為方向、以真正解決高校教育信息化問題為目標，推出了適合高校的DBStor100備份系統(tǒng)。這一系統(tǒng)不僅注重備份的方法及性能，更把目光放在“數(shù)據(jù)破壞導(dǎo)致工作停止”問題時整個系統(tǒng)恢復(fù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的效率，保證用戶的應(yīng)用系統(tǒng)中斷服務(wù)的時間窗口盡量縮短。
圖為：DBStor100備份系統(tǒng)
“DBstor100擁有完善的介質(zhì)控制功能，當(dāng)備份數(shù)據(jù)過期時，備份介質(zhì)會自動回收以釋放存儲空間，對全備份及增量備份會自動合并，以產(chǎn)生新的全備份，并可以按照策略對數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換和加密。”行業(yè)資深技術(shù)人員分析，“其備份管理方式是相當(dāng)獨特的。它可以根據(jù)備份任務(wù)的多少靈活配置驅(qū)動器數(shù)及磁帶數(shù)，支持自動數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)導(dǎo)出并自動進行備份，對備份介質(zhì)和其中內(nèi)容進行自動分組。”靈活的模塊化結(jié)構(gòu)，有著無可匹敵的靈活性和可靠性，一個系統(tǒng)就能夠滿足高校教育信息化的需求，大大降低了配置成本和TCO。
用戶既可以根據(jù)實際情況定義虛擬磁帶庫的控制器數(shù)據(jù)、槽位、容量等，以充分利用DBstor的硬件性能，為支持更多客戶端并行的備份提供策略保障。同時，DBstor備份存儲系統(tǒng)還支持10TB和20TB兩種VTL備份容量、滿足絕大部分關(guān)鍵數(shù)據(jù)備份場合的空間需求。
憑借著多年來在服務(wù)器的研發(fā)與解決方案上積累的大量的技術(shù)基礎(chǔ)與經(jīng)驗，曙光公司不僅開創(chuàng)了云存儲的新時代，為其云計算布局全國掀開了新的一頁；同時也逐步解決了部分大學(xué)教育信息化滯后的問題，進一步推動了中國教育信息化的全面發(fā)展。
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