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網(wǎng)絡(luò)安全教育:需要多方合力

責(zé)任編輯:editor005 作者:春蘭 |來源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2017-03-23 16:51:29 本文摘自:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正以越來越快的速度進(jìn)入校園、家庭,來到中小學(xué)生身邊,日漸成為中小學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂的重要工具。

一項(xiàng)調(diào)查顯示,高達(dá)70%的13至17歲青少年都承認(rèn)對(duì)父母隱藏他們的網(wǎng)上活動(dòng)。有43%的受訪青年訪問網(wǎng)絡(luò)上的暴力內(nèi)容,32%的則訪問色情內(nèi)容。而有趣的是,調(diào)查顯示,家長(zhǎng)卻并不一定認(rèn)為自己的孩子在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)犯什么大錯(cuò)。

海量網(wǎng)絡(luò)信息影響中小學(xué)生思想道德觀念趨向、影響其現(xiàn)實(shí)人際交往、影響其身心健康成長(zhǎng)……網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的一系列負(fù)面影響,已必須引起學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的重視了。

首先,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。網(wǎng)絡(luò)世界的精彩豐富和網(wǎng)絡(luò)文化的簡(jiǎn)單快捷,對(duì)學(xué)業(yè)重負(fù)下的中小學(xué)生具有極大吸引力,因而極易使之沉迷上癮。但也不能因噎廢食,不能因?yàn)樯暇W(wǎng)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng),正確的做法應(yīng)該是積極進(jìn)行疏導(dǎo)。應(yīng)盡早向?qū)W生傳播有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法,使學(xué)生盡量避免網(wǎng)絡(luò)成癮;對(duì)已患上上網(wǎng)心理障礙的學(xué)生,各方要積極對(duì)其進(jìn)行矯治。

其次,提高學(xué)生的選擇能力和免疫力。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,增強(qiáng)其政治敏感力和鑒別力;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀教育,培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德情操,使其在網(wǎng)絡(luò)不良信息面前,能夠自覺抵制誘惑。

再次,學(xué)校要加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的力度。要多讓學(xué)生參與各種道德實(shí)踐活動(dòng),讓其在家庭、學(xué)校、社會(huì)面對(duì)各種道德問題時(shí),能做出正確的判斷,道德行為在實(shí)踐中不斷提高;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字、運(yùn)算等基本功的操練,特別是對(duì)正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生和初中生,更不能以電腦和網(wǎng)絡(luò)來代替寫字和運(yùn)算;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)等。

在保障青少年網(wǎng)絡(luò)安全方面,政府承擔(dān)的主要責(zé)任是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控與管理。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的信息流,政府及有關(guān)部門有必要建立有關(guān)的監(jiān)控機(jī)制,通過技術(shù)、行政、法律等手段,控制信息源頭,以達(dá)到正本清源的目的。特別是有關(guān)技術(shù)部門應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),為青少年學(xué)生輸送科學(xué)、正確、健康信息的軟件。

此外,加快教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。隨著信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍,中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。但是提供的內(nèi)容明顯缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)功能的開發(fā),且趣味性、信息量等遠(yuǎn)不及其它互聯(lián)網(wǎng)。所以,一方面,對(duì)尚未建立教育網(wǎng)絡(luò)的地方,要加快建設(shè)步伐;另一方面,有必要對(duì)已建的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造,以吸引更多的學(xué)生訪問,使之成為青少年學(xué)生喜愛并樂意訪問的網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)鍵字:教育網(wǎng)絡(luò)教育過程

本文摘自:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)

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網(wǎng)絡(luò)安全教育:需要多方合力

責(zé)任編輯:editor005 作者:春蘭 |來源:企業(yè)網(wǎng)D1Net  2017-03-23 16:51:29 本文摘自:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)正以越來越快的速度進(jìn)入校園、家庭,來到中小學(xué)生身邊,日漸成為中小學(xué)生獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂的重要工具。

一項(xiàng)調(diào)查顯示,高達(dá)70%的13至17歲青少年都承認(rèn)對(duì)父母隱藏他們的網(wǎng)上活動(dòng)。有43%的受訪青年訪問網(wǎng)絡(luò)上的暴力內(nèi)容,32%的則訪問色情內(nèi)容。而有趣的是,調(diào)查顯示,家長(zhǎng)卻并不一定認(rèn)為自己的孩子在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)犯什么大錯(cuò)。

海量網(wǎng)絡(luò)信息影響中小學(xué)生思想道德觀念趨向、影響其現(xiàn)實(shí)人際交往、影響其身心健康成長(zhǎng)……網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的一系列負(fù)面影響,已必須引起學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的重視了。

首先,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。網(wǎng)絡(luò)世界的精彩豐富和網(wǎng)絡(luò)文化的簡(jiǎn)單快捷,對(duì)學(xué)業(yè)重負(fù)下的中小學(xué)生具有極大吸引力,因而極易使之沉迷上癮。但也不能因噎廢食,不能因?yàn)樯暇W(wǎng)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學(xué)生上網(wǎng),正確的做法應(yīng)該是積極進(jìn)行疏導(dǎo)。應(yīng)盡早向?qū)W生傳播有關(guān)上網(wǎng)可能導(dǎo)致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法,使學(xué)生盡量避免網(wǎng)絡(luò)成癮;對(duì)已患上上網(wǎng)心理障礙的學(xué)生,各方要積極對(duì)其進(jìn)行矯治。

其次,提高學(xué)生的選擇能力和免疫力。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,增強(qiáng)其政治敏感力和鑒別力;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀教育,培養(yǎng)他們健全的人格和高尚的道德情操,使其在網(wǎng)絡(luò)不良信息面前,能夠自覺抵制誘惑。

再次,學(xué)校要加大組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的力度。要多讓學(xué)生參與各種道德實(shí)踐活動(dòng),讓其在家庭、學(xué)校、社會(huì)面對(duì)各種道德問題時(shí),能做出正確的判斷,道德行為在實(shí)踐中不斷提高;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字、運(yùn)算等基本功的操練,特別是對(duì)正在打基礎(chǔ)的小學(xué)生和初中生,更不能以電腦和網(wǎng)絡(luò)來代替寫字和運(yùn)算;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)等。

在保障青少年網(wǎng)絡(luò)安全方面,政府承擔(dān)的主要責(zé)任是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控與管理。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上紛繁復(fù)雜的信息流,政府及有關(guān)部門有必要建立有關(guān)的監(jiān)控機(jī)制,通過技術(shù)、行政、法律等手段,控制信息源頭,以達(dá)到正本清源的目的。特別是有關(guān)技術(shù)部門應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),為青少年學(xué)生輸送科學(xué)、正確、健康信息的軟件。

此外,加快教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。隨著信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的擴(kuò)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教育過程中的應(yīng)用越來越普遍,中小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。但是提供的內(nèi)容明顯缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)功能的開發(fā),且趣味性、信息量等遠(yuǎn)不及其它互聯(lián)網(wǎng)。所以,一方面,對(duì)尚未建立教育網(wǎng)絡(luò)的地方,要加快建設(shè)步伐;另一方面,有必要對(duì)已建的教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造,以吸引更多的學(xué)生訪問,使之成為青少年學(xué)生喜愛并樂意訪問的網(wǎng)絡(luò)。

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