電教市場的市值在未來兩年內(nèi)或?qū)⑼黄?00億美元。在眼下的電教化市場上，蘋果公司憑借iPad、電子課本以及電子化課程等穩(wěn)穩(wěn)保持統(tǒng)治地位。不過近來谷歌公司所推出的一系列舉措使得蘋果在電教化市場感到巨大的競爭壓力。
在筆者看來如果電教市場在未來果真能夠成為500億美元級別市場的話，那么蘋果在該市場占得先機的優(yōu)勢就可以進一步放大。根據(jù)市場調(diào)查機構(gòu)IDC公布的數(shù)據(jù)，谷歌公司早在2012年就開始銷售電子課本，而蘋果在美國教育平板市場所占份額高達85%，僅在7月份蘋果在全球教育市場所銷售的iPad就多達1300萬臺。
盡管蘋果在美國電教市場的份額很大，但并不是所有學(xué)校都有染指，其中最主要的原因正是蘋果產(chǎn)品價格過高。從目前實際的情況看來，美國一些推進教育電子化的城市為了負擔(dān)蘋果高額的點狡猾改造成本不得不發(fā)行債券以拓寬融資渠道。對于一些學(xué)生家長、大學(xué)生以及學(xué)校說來，購買iPad作為學(xué)習(xí)工具仍是一件不容易完成的任務(wù)。
今年5月谷歌宣布重新推出谷歌教室服務(wù)（Google Classroom ），而就在上月谷歌宣布谷歌教室服務(wù)將面向所有教育機構(gòu)開放。在筆者看那來最關(guān)鍵的是，谷歌教室服務(wù)有關(guān)教育的應(yīng)用程序的使用是完全免費的，這些免費的服務(wù)包括教師為學(xué)生布置作業(yè)、同學(xué)生進行交流以及提供實時課程計劃等等。學(xué)生利用谷歌文檔等等服務(wù)能夠完成作業(yè)并提交，而在谷歌教室服務(wù)中每一位學(xué)生都擁有自己獨立的學(xué)習(xí)和管理頁面。
筆者認為眼下大多數(shù)學(xué)校都有計算機、而學(xué)生也習(xí)慣了在家完成作業(yè)，而在這時谷歌推出谷歌教室服務(wù)的真正目的其實是為Chromebook創(chuàng)造更多市場。在教育領(lǐng)域Chromebook已經(jīng)成為一款較為受歡迎的產(chǎn)品，事實上在谷歌決定將Chromebook搭配谷歌教室服務(wù)在一起進行市場營銷之前，Chromebook就已經(jīng)在教育市場得到一定程度的應(yīng)用。市場調(diào)查數(shù)據(jù)Gartner公布的數(shù)據(jù)顯示，在去年售出的290萬臺Chromebook中，有85%左右是應(yīng)用在了教育市場。對于2014而言，Gartner預(yù)計教育市場所購買Chromebook的數(shù)量或?qū)⑼黄?00萬臺，而到2017年這一數(shù)字或?qū)⑼黄?400萬臺。隨著谷歌教室服務(wù)在教育市場的熱銷，谷歌重新推出谷歌教室服務(wù)使得其在教育市場的競爭力答復(fù)提高。
Chromebook外形較小、攜帶方便，更多人將其看作是筆記本電腦的翻版。另外筆者認為Chromebook的最大優(yōu)點應(yīng)該是價格便宜，Chromebook的起售價不足200美元，而其中大多數(shù)款產(chǎn)品都能夠支持上網(wǎng)服務(wù)。另外，Chromebook的鍵盤采用傳統(tǒng)鍵盤，這在教育市場中有著得天獨厚的優(yōu)勢地位。相比于iPad的全觸摸式鍵盤，用戶在完成各種各樣的作業(yè)時使用傳統(tǒng)敲擊鍵盤要更為順手。
綜上所述，盡管蘋果在電教市場占得發(fā)展先機，但事實證明谷歌憑借谷歌教室服務(wù)和Chromebook已經(jīng)向其發(fā)起了最為猛烈的競爭攻勢。
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