信息化應用已經深入到全校師生的日常教學、科研和生活中，能幫助學校管理者和教師獲取教學、科研和管理等各項信息；為學生網上選課、成績查詢和學習交流等提供全方位、多層面、個性化的信息化服務。若要推動教育發展，加強信息化管理是一條必經之路，特別是在互聯互通、統一標準、使用方便、運行維護、網絡安全等方面，實現科學化、精細化管理，可以提高整個系統的效率。

“教育夢”作為“中國夢”的先決條件，要實現“中國夢”就必須讓教育水平提上一個新臺階。現階段的中國教育發展卻被信息化程度所影響。不論是高等教育還是基礎教育都存在很多客觀問題，然而信息化技術其實可以解決這些壁壘，打造一個高效、靈活、平等的教育平臺。

高等教育信息化建設的目標是通過教育信息化實現高等教育質量的大幅度提升，其建設重點包括了各類教育資源、各學科教學資源（包括網絡課程、教學課件和相關的學習資料），以及資源管理平臺、網絡教學支撐平臺。但是，眾多高等院校目前面臨著優質資源少、教師少、小班化教學無法普及、不利于能力培養等方面的教學問題。同時，在信息化時代，校園網絡逐漸成為高校師生獲取信息、發表評論、表達意見、參與公共事務的重要渠道。

基礎教育方面，我國國土面積大，在地理環境、人口素質、文化基礎、經濟發展水平等方面都存在著明顯的差異。在當前中國國情下，若要擺脫教育數字鴻溝，必須要借助ICT技術，通過遠程教育網絡，將信息技術與教學結合，不但能有效提升教師素質和教學效率，而且還能改進教育教學方法，全面提高教育教學質量。

“知為行之始，行是知之成”，要推進新技術理念與教育實踐的深度融合，唯有“知行合一”方能積跬步而至千里。憑借完整的端到端ICT解決方案能力，華為始終基于客戶需求創新，為中國教育信息化發展提供強大的IT技術支撐和網絡保障，在與教育ICT客戶精誠合作的大道上，為實現教育行業的“中國夢”進行不懈努力。

長期以來，華為一直關注教育行業的發展需求。華為愿意憑借多年來在通信與信息技術領域的積累，致力成為全球教育信息化ICT合作伙伴，以彌合“數字鴻溝”，提高教學質量，為教育信息化和現代化提供高效、靈活、安全的解決方案。為提升學校的信息化水平，無線校園網在學校的部署越來越普遍。借助無線校園網，學生可以采取BYOD的方式，攜帶手機、平板電腦、上網本、iPad等信息終端設備進入學校課堂，充分利用網絡環境自主學習。云計算使教育信息化建設躍升到一個全新境界，為管理進一步精細化提供了新的可能。為消除教育行業的信息孤島，提升教育整體業務管理水平，華為將助力教育行業逐步推廣云計算，有條不紊地完成云化數據中心、桌面虛擬化平臺、遠程教育云平臺、云應用平臺、教育管理服務云平臺以及安全云平臺的建設。

通過教育云，學?？梢哉瞎芾碣Y源，將不同平臺、不同后臺的數據庫有效整合，消除信息孤島，實現科學化、精細化的管理。華為提供的基于云計算的數據中心基礎設施解決方案，可提升教育資源的使用效率。而移動辦公和整體安全等解決方案，則幫助教育客戶提升教學效率，降低運營成本，從而實現精細化管理，持續進行業務創新。

華為重視教育，積極與國內外教育機構合作，共同培養理論與實踐并重，具有行業所需技能的專業人才，并為此做出了諸多努力。為了幫助ICT專業人才填補理論和實踐之間的鴻溝并掌握行業所需技能，華為啟動了“播種通信未來種子”項目，旨在發展本地ICT人才、推進知識遷移，提升人們對于ICT行業的了解和興趣，并鼓勵各國家及地區參與到建立數字化社區的工作中。此外，華為網絡學院主要面向國內高校在校生開展網絡技術培訓，通過72學時的培訓，使學生不僅能夠掌握網絡技術，還可以擁有利用這些技術設計和構建企業網絡的技能，并具備華為認證網絡工程師的備考能力。

華為長期以來致力于以專業的教育解決方案助力構建更好的教育環境和教育資源配置方式，推動教育改革創新。“互連新校園、攜手眾教育”，更是希望以優質的ICT技術創新網絡科技，攜手中國教育行業合作伙伴及客戶共建現代互聯校園，共同創建面向未來的創新管理與教學模式，推動中國教育信息化事業快速發展。