僅一分榮譽(yù)，盡十倍責(zé)任，嘗百般辛勞，育千里寶駒。

“首屆川派初中名校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“四川省心理健康教育示范校”、“全國(guó)家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)科技體育示范校”……迄今已有三十六年辦學(xué)歷史的攀枝花市二中已經(jīng)獲得許多榮譽(yù)。

今天，市二中在萬(wàn)眾矚目中再創(chuàng)輝煌，摘下又一碩果。

2014年11月21日至23日，作為攀西地區(qū)唯一參與2014年中國(guó)校園媒體建設(shè)評(píng)選申報(bào)的單位，市二中獲得“中國(guó)校園媒體建設(shè)百佳示范學(xué)校”的稱號(hào)，領(lǐng)導(dǎo)與組織校園建設(shè)的陳丁校長(zhǎng)獲得中國(guó)校園媒體管理獎(jiǎng)（十佳創(chuàng)新校長(zhǎng)），張濤、黃凱兩名媒體建設(shè)人員，也分別獲得“全國(guó)校園媒體建設(shè)先進(jìn)工作者”獎(jiǎng)項(xiàng)。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的高速時(shí)代，在這個(gè)信息奔騰的狂歡時(shí)代，在這個(gè)人人都是自媒體的時(shí)代……攀枝花市二中以敢作敢為的創(chuàng)新精神，奮力推進(jìn)信息化建設(shè)，在大數(shù)據(jù)時(shí)代來(lái)臨之際，實(shí)現(xiàn)了又一次精彩的跨越，向著“精品+特色”的辦學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)了一大階梯，詮釋著市二中精耕細(xì)作的管理能力和長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育戰(zhàn)略眼光。

先進(jìn)教學(xué)處處精彩

多媒體演播教室、多媒體語(yǔ)音教室、全校網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)終端、校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)演播廳，這些先進(jìn)的教學(xué)科技武裝下的市二中煥發(fā)出的不僅是與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)出了非凡的戰(zhàn)斗力，為了締造出一個(gè)完美的科技與人文教育的結(jié)合典范，市二中經(jīng)過(guò)了不懈的努力與探索，2013年12月，成功創(chuàng)建為“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”，建成了“攀枝花二中教學(xué)資源庫(kù)”，資源總量達(dá)到160g，這一成果獲得省專家組的高度評(píng)價(jià)，并予以充分的肯定與褒揚(yáng)。

據(jù)了解，市二中的辦學(xué)者，早在上世紀(jì)初九十年代，就已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)未來(lái)教育的影響，在學(xué)校財(cái)力不足的情況下，就大力培訓(xùn)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)。逐步配置各種辦公設(shè)施，開(kāi)辟電子備課室，開(kāi)展集體備課。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的接入，市二中又開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)備課活動(dòng)，極大地提高了老師備課的速度與質(zhì)量。教師參加全市信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競(jìng)賽，先后有五人獲市級(jí)獎(jiǎng)。徐子耀老師的教學(xué)課件被中央電教館收錄，并獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)；李丞丞老師的課件參加全國(guó)網(wǎng)絡(luò)資源大賽，榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

“云”上課堂魅力無(wú)窮

師生一堂，全部使用平板電腦進(jìn)行互動(dòng)授課學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生作業(yè)的當(dāng)堂監(jiān)督反饋、微課資源下載到學(xué)生的平板機(jī)中反復(fù)播看、學(xué)生作業(yè)發(fā)送到學(xué)習(xí)平臺(tái)使教師在網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方均可批改……這種數(shù)字化學(xué)習(xí)的新途徑雖然還不十分完備，但記者發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老師還是學(xué)生都對(duì)這種教學(xué)方式充滿了新鮮，好奇和興奮，一種探索新的學(xué)習(xí)方式的熱情氤氳在整個(gè)教室，讓人感奮和溫馨。

“云技術(shù)教育班“的班主任張利老師告訴記者，學(xué)校原來(lái)對(duì)電子產(chǎn)品嚴(yán)防死守，是害怕學(xué)生用來(lái)玩游戲或看視頻耽誤了學(xué)習(xí)，但只要從技術(shù)上加以控制，就能發(fā)揮出它的威力。張老師認(rèn)為，在這種數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)完全突破了“時(shí)空限制”，學(xué)習(xí)的材料不僅僅局限于書(shū)本，大量的學(xué)習(xí)資料存在于各種媒體中，這改變了以往教育內(nèi)容的相對(duì)固定性和封閉性，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源。此外，這種數(shù)字化的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，加強(qiáng)了師生間的互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋也相當(dāng)及時(shí)。“我們每個(gè)星期的信息技術(shù)課，學(xué)生都非常喜歡，興趣很高。學(xué)生在受教育的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的發(fā)展。

校園資訊人人來(lái)播

最近，打開(kāi)攀枝花市二中的官方網(wǎng)站，不少人發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站上多了一個(gè)“校園電視臺(tái)”版塊，由該校學(xué)生擔(dān)任的主持人在播報(bào)著本校新聞，小主持人雖然稚嫩，卻顯示出大舞臺(tái)主持人的風(fēng)范。

記者在該校的校園電視臺(tái)播音員報(bào)名名單上看到，有40多個(gè)學(xué)生報(bào)名參加主持人的選拔。為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)又給予學(xué)生們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行錄選，經(jīng)過(guò)普通話測(cè)試合格后，就可以直接進(jìn)演播室上鏡播本校新聞。

校長(zhǎng)陳丁說(shuō)，“我們校園電視臺(tái)目前已經(jīng)制作錄播了6期節(jié)目，效果非常好，既讓學(xué)生有了一個(gè)鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)，也讓整天忙于課業(yè)的學(xué)生老師們通過(guò)本校新聞了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，真正做到了校園管理建設(shè)公開(kāi)化透明化。”

據(jù)了解，市二中在網(wǎng)站上建起了視頻空間欄目后，將相關(guān)所有視頻都發(fā)布到優(yōu)酷上，方便師生和家長(zhǎng)瀏覽和收看，特別是畢業(yè)后的學(xué)生依然可以看見(jiàn)他們?cè)鴧⒓舆^(guò)學(xué)校活動(dòng)的影像資料，非常具有吸引力和紀(jì)念意義。2011年，市二中校園電視節(jié)目在四川省校園電視節(jié)目評(píng)選中獲銀獎(jiǎng)，2012年節(jié)目參加四川省校園電視節(jié)目評(píng)選，再獲金獎(jiǎng)。2014年申報(bào)的“中國(guó)校園媒體建設(shè)”——“門(mén)戶網(wǎng)站”單項(xiàng)，獲全國(guó)“校園網(wǎng)站建設(shè)一等獎(jiǎng)”。

家校一體心心相通

“你的孩子在這次期中考試中語(yǔ)文xx分,數(shù)學(xué)xx分……”近來(lái)，市二中學(xué)生家長(zhǎng)都收到了市二中發(fā)出的關(guān)于自己孩子在校的“通知”、“作業(yè)”、“表現(xiàn)”、“祝福”一類的信息。

記者在市二中亞洲教育網(wǎng)站上看到，該網(wǎng)站已經(jīng)將全校每個(gè)班級(jí)的學(xué)生資料收錄在網(wǎng)，學(xué)校或老師可以隨時(shí)通過(guò)短信或qq的形式發(fā)布通知。學(xué)生家長(zhǎng)也可以通過(guò)“家教溝通”網(wǎng)頁(yè)，將意見(jiàn)反饋給老師。

在記者隨機(jī)采訪的家長(zhǎng)中，不少都表示對(duì)學(xué)校開(kāi)通亞教網(wǎng)，能夠時(shí)時(shí)了解到孩子的最新動(dòng)態(tài)這一做法表示贊揚(yáng)，大部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟蚴栌趯?duì)孩子在校情況的了解，而學(xué)校的做法恰好拔掉了家長(zhǎng)心中的那根刺，真正做好了家教溝通版塊的工作。

除了“家教溝通”功能，在亞教網(wǎng)站上，老師還可以智能組卷，在線備課，真實(shí)地了解到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)短板，而后因材施教，從而保證了學(xué)生高效的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

布局未來(lái)步步跟進(jìn)

目前市二中校園網(wǎng)站建設(shè)定位為面向?qū)W校內(nèi)部綜合業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)，以“公開(kāi)、安全、高效、便捷”為宗旨，以教學(xué)、辦公應(yīng)用為基本出發(fā)點(diǎn)，以全面信息服務(wù)為手段，目標(biāo)是建成集校務(wù)公開(kāi)、日常應(yīng)用、相關(guān)部門(mén)面向社會(huì)服務(wù)和接受師生員工監(jiān)督為一體的綜合性網(wǎng)站，其具有圖文、視頻、音頻等服務(wù)多種功能，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資源共享、安全可靠。

同時(shí)，為了提升管理效率，學(xué)校擁有各種管理和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，比如學(xué)校的oa網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),校園ftp系統(tǒng)等,這些系統(tǒng)都僅能用內(nèi)網(wǎng)的ip地址訪問(wèn)。

此外，加強(qiáng)對(duì)外交流，也是市二中門(mén)戶網(wǎng)站的一個(gè)重要內(nèi)容。市二中是一個(gè)具有36年歷史的省內(nèi)名校。多年來(lái)聯(lián)合全國(guó)、川內(nèi)外多所名校形成教學(xué)聯(lián)盟的模式，取得了輝煌的辦學(xué)績(jī)效。十年前與北大附中遠(yuǎn)程學(xué)校的聯(lián)合，通過(guò)天網(wǎng)、地網(wǎng)的資源傳輸形式，獲得了全國(guó)一流師資和資源的加盟，使市二中的“元培班”享譽(yù)攀西，成為二中相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的辦學(xué)品牌。網(wǎng)絡(luò)的力量，讓二中人嘗到了最初的甜蜜。如今的網(wǎng)絡(luò)更讓他們聯(lián)系緊密，拓寬了豐富的教育資源渠道，全國(guó)多個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站如“學(xué)科網(wǎng)”“中學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)”“第二教育資源網(wǎng)”等，均有市二中的加盟。我們相信，在信息技術(shù)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合之下，必能將市二中的教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)堅(jiān)實(shí)地向前推進(jìn)。